鎂帶在氧氣中燃燒是化學變化，其理由是（　　）

用數(shù)字填空：
（1）向試管內(nèi)的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的．
（2）向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不得超過酒精燈容積的．
（3）取用藥品時，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取mL．

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在某種物質(zhì)，請將物質(zhì)的名稱寫在空格內(nèi)．
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣內(nèi)有．
（2）空氣是生產(chǎn)氮肥的原料，說明空氣中有．
（3）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有．

下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

某班在實驗室上復習課，主題是常見氣體的制備，老師準備了部分藥品，并提供了以下裝置，請分析同學們的操作后填寫下列空白．

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：①．
（2）趙江同學領(lǐng)取了高錳酸鉀固體，準備制取一瓶氧氣，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母），該反應(yīng)的化學方程式為：．
（3）李睛同學自帶了石灰石、領(lǐng)取了濃鹽酸，把藥品都裝入C后，將C與H相連接時，紫色石蕊試液變紅，于是提出了以下假設(shè)：
假設(shè)1  CO₂使石蕊試液變紅
假設(shè)2  H₂CO₃使石蕊試液變紅
假設(shè)3使石蕊試液變紅．
根據(jù)你曾經(jīng)做過的實驗，假設(shè)不成立．
（4）王紅同學從家里帶來了過氧化氫溶液，要想順利制得氧氣，需要與同學（填“趙江”或“李晴”）合作，利用雙方的藥品制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：．
并據(jù)此選擇圖中（填字母）組裝一套制取收集干燥氧氣的裝置，收集氧氣時，驗滿的方法是．

鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．建造北京奧運會主體育場“鳥巢”，就是用了大量的鋼鐵．每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．不銹鋼可延緩鋼鐵的銹蝕，鉻（Cr）為不銹鋼主要的添加元素，含量一般在12%以上．鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護膜是不銹鋼具有耐蝕性主要原因．請回答下列問題：
（1）鐵生銹的主要條件是鐵與和直接接觸．
（2）鋼是一種（填“純金屬”或“合金”）．
（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法．這些方法都能防止銹蝕的共同原理是；
（4）工業(yè)上常用稀硫酸對生銹的鐵制品進行酸洗除銹，請寫出稀硫酸與鐵銹反應(yīng)的化學方程式：．

家庭廚房就是一個充盈的化學小世界，“柴米油鹽醬醋糖”包含著許多化學內(nèi)容：
（1）家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，有煤氣、液化石油氣，還有（主要成分的化學式）等．
（2）米、面的主要成分是淀粉，化學式為（C₆H₁₀O₅）_n，氫氧元素的質(zhì)量比為．
（3）超市貨架上的食鹽品種豐富，有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等．這些食鹽中含的鋅、鈣、硒、碘等是指（填：“單質(zhì)”、“原子”或“元素”）．
（4）用添加洗潔精的熱水洗去碗筷上的油污是作用；
（5）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（6）茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝，充入的氣體可能是①；②等．
（7）味精是烹制菜肴的調(diào)味品，味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān)，當pH為6～7時鮮味最強；味精的鮮味還與溫度有關(guān)，其水溶液經(jīng)120℃以上長時間加熱，不僅鮮味消失，而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉．據(jù)此，下列認識正確的是．
A．菜燒熟起鍋時再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康
B．加入味精時，應(yīng)避免在酸性或堿性較強的條件下使用
C．研究問題的一種有效方法是通過實驗．

現(xiàn)有Na、O、C、Cl、H五種元素，請選出一種或幾種元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式各一個：
①能用于人工降雨的物質(zhì)是；
②人體胃液中含有的酸；
③說堿不是堿，但俗名是純堿的一種鹽．

用化學符號填空：
①二個氮原子；
②三個氫氧根離子；
③地殼中含量最多的金屬元素．

A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法不正確的是（　�。�