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科目: 來(lái)源: 題型:

常溫下甲酸(HCOOH)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的液體,與濃硫酸混合加熱的反應(yīng)為:HCOOH
 濃H2SO4 
.
CO↑+H2O.實(shí)驗(yàn)室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO.下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

墻上掉下一塊石灰,為探測(cè)其成份,小明做了如下實(shí)驗(yàn)( 。
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取樣,滴加稀鹽酸 有氣泡
另取樣,加水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中通二氧化碳 濾液變渾濁

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電源的A為
負(fù)
負(fù)
極,B為
極.
(2)C試管中收集到的氣體是
氫氣
氫氣
,可以用
點(diǎn)燃法,氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)的火焰
點(diǎn)燃法,氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)的火焰
檢驗(yàn);D試管中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
,可以用
點(diǎn)燃的木條,木條燃燒的更旺
點(diǎn)燃的木條,木條燃燒的更旺
檢驗(yàn).該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出,水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D都是初中課本已學(xué)過(guò)的物質(zhì),已知A、B是兩種無(wú)色液體,C能使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種紫黑色固體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)第.(反應(yīng)條件及某些生成物已略出)試回答:
(1)C的化學(xué)式為
O2
O2
,D的名稱為
高錳酸鉀
高錳酸鉀

(2)轉(zhuǎn)化③的文字表達(dá)式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,反應(yīng)基本類型為
分解
分解
反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

認(rèn)真觀察A、B兩裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)兩裝置中主要發(fā)生化學(xué)變化的是
B
B
,發(fā)生物質(zhì)變化的是
A
A
(填“A”或“B”);
(2)A裝置實(shí)驗(yàn)的目的是
觀察水的液態(tài)和氣態(tài)之間的轉(zhuǎn)化
觀察水的液態(tài)和氣態(tài)之間的轉(zhuǎn)化
B裝置實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的
(填一條即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

從①氧氣、②氫氣、③二氧化碳、④水、⑤氮?dú)膺x擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào),符合下列要求;
(1)有可燃性

(2)常溫下為液態(tài)

(3)能用來(lái)切割金屬

(4)可用于人工降雨

(5)作保護(hù)氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列操作中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)出下列粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起來(lái)完成以下問(wèn)題.

(1)操作①②③的名稱依次是
沉降
沉降
、
過(guò)濾
過(guò)濾
、
蒸發(fā)
蒸發(fā)
,在實(shí)施操作①前需先將粗鹽磨碎,其作用是
便于溶解并除去其中的雜質(zhì)
便于溶解并除去其中的雜質(zhì)
,同時(shí)該操作①所需水的最佳量是
B
B
(已知20℃時(shí)食鹽的溶解度是36g,填字母序號(hào)).
A  5mL        B  8mL       C  12mL
(2)操作②所需的玻璃儀器有
燒杯、漏斗、玻璃棒
燒杯、漏斗、玻璃棒
,若該操作結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液仍渾濁,則可能原因是
濾紙破損
濾紙破損
(任答一點(diǎn)原因,即可);
(3)實(shí)施操作③時(shí)玻璃棒要不斷
攪拌
攪拌
(填操作方法),直到
大部分固體結(jié)晶析出
時(shí)停止加熱.
(4)興趣小組的同學(xué)通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)所得精鹽的產(chǎn)率比該粗鹽中氯化鈉的實(shí)際含量偏低,則可能的原因是
BCE
BCE
(填字母序號(hào))
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損       B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.溶解含有泥沙的粗鹽時(shí),加入的水量不足
D.將含有泥沙的混合液全部?jī)A倒入過(guò)濾器后,用清水洗滌玻璃棒和燒杯并將該液體一并倒入過(guò)濾器
E.轉(zhuǎn)移精鹽時(shí),玻璃棒、蒸發(fā)皿中有殘留的固體

(5)興趣小組成員查閱資料后得知,粗鹽中除含NaCl、泥沙外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì).而過(guò)濾是一種將
泥沙
泥沙
與水分離的方法,因此上一套實(shí)驗(yàn)方案不能除去粗鹽中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為此,他們又重新設(shè)計(jì)了第二套實(shí)驗(yàn)方案.
提供的試劑有:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、飽和NaCl溶液.
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過(guò)量的NaOH溶液、過(guò)量的
BaCl2溶液
BaCl2溶液
、過(guò)量的
Na2CO3溶液
Na2CO3溶液
;
②在濾液中加鹽酸的作用是
除去過(guò)量的碳酸鈉和氫氧化鈉
除去過(guò)量的碳酸鈉和氫氧化鈉

(6)該興趣小組現(xiàn)利用提純后的精鹽配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要精鹽的質(zhì)量為
1.8
1.8
g,配制該溶液時(shí)所需要的水應(yīng)選擇
500mL
500mL
(選填“50mL”、“100mL”或“500mL”)量筒,讀數(shù)時(shí),若視線仰視(其他操作無(wú)誤),則所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)0.9%.

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科目: 來(lái)源: 題型:

完成下列化學(xué)方程式,并按要求回答問(wèn)題.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
,基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
;
(2)得到紅褐色沉淀的復(fù)分解反應(yīng):
FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl

(3)硫酸銨和氫氧化鈉反應(yīng),同時(shí)生成一種氨臭味的氣體:
(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
檢驗(yàn)該氣體可用濕潤(rùn)的
紅色石蕊
紅色石蕊
試紙.

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有熟石灰、食鹽、氫氧化鈉、酒精、濃硫酸、硝酸銨、生石灰、碳酸鈉,請(qǐng)按下列要求用化學(xué)式填空:
(1)烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是
NaCl
NaCl
;(2)常用于消毒的有機(jī)物是
C2H5OH
C2H5OH
;
(3)溶于水吸熱且可用作氮肥的是
NH4NO3
NH4NO3
;(4)具有強(qiáng)腐蝕性的酸是
H2SO4
H2SO4
;
(5)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是
Na2CO3
Na2CO3
;(6)能用作食品干燥劑的是
CaO
CaO

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同步練習(xí)冊(cè)答案