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(2013?宜賓一模)下列現(xiàn)象中不能用分子、原子的觀點解釋的是( 。

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(2013?宜賓一模)下列化肥中屬于鉀肥的是( 。

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(2013?宜賓一模)生活中的下列物質(zhì)(如圖)屬于純凈物的是( 。

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(2013?井研縣模擬)某純堿產(chǎn)品中含有氯化鈉雜質(zhì).為測定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),20℃時,稱取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應,氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液.反應過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應時間(t)關系如圖.求:
(1)生成CO2的質(zhì)量.
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)
(3)根據(jù)題上所給信息和數(shù)據(jù),你還能計算其它問題嗎?如果能,你打算計算的問題是
樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)等
樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)等
.(寫出一個問題即可)

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(2013?井研縣模擬)某初三化學興趣小組成員在購回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標有如右圖信息.撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是白色的.經(jīng)過同學們分析討論,認為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe.為了驗證自己的判斷,他們進行了以下實驗探究,請你一同參與.
【實驗目的】證實灰白色固體粉末中含有CaCO3和Fe
【實驗步驟】
1取適量樣品溶解在稀鹽酸中;
2用導管將①步產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象;
3將上一步剩余氣體通入濃硫酸后,通過裝有氧化銅的硬質(zhì)試管,并用酒精燈加熱.
4將③中的氣體產(chǎn)物通入裝有無水硫酸銅固體的U形管中(無水硫酸銅遇水會變藍).
【實驗現(xiàn)象與分析】
(1)如果樣品中含有CaCO3,則實驗中應該在第
2
2
步觀察到
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(2)如果樣品中含有Fe,請你預測,在裝有無水硫酸銅的U形管中觀察到的現(xiàn)象應該是
白色變?yōu)樗{色
白色變?yōu)樗{色
,將上一步后的氣體通入濃硫酸的作用是
干燥
干燥

【實驗反思】
該興趣小組的指導老師看了實驗結論以后,表揚了同學們科學探究的精神.同時指出,灰白色粉末中還可能有別的物質(zhì).是否還含有別的物質(zhì),同學們繼續(xù)進行了如下探究:
將灰白色固體,加入水中充分溶解,取澄清的溶液向其中滴加酚酞試液,溶液呈現(xiàn)
紅色
紅色
色,說明灰白色固體中還可能有
氧化鈣
氧化鈣
氫氧化鈣
氫氧化鈣

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(2013?井研縣模擬)我市有著豐富的鹽礦資源,從鹽鹵水中得到的粗鹽中常含有少量CaCl2和MgCl2,實驗室進行提純的流程如下:

回答下列問題:
(1)加入NaOH溶液除去的雜質(zhì)是
MgCl2
MgCl2
,加入Na2CO3溶液除去的雜質(zhì)是
CaCl2
CaCl2

(2)通常加入NaOH和Na2CO3應稍過量,原因是_
充分除掉鎂離子、鈣離子
充分除掉鎂離子、鈣離子

(3)對過濾后的濾液進行后續(xù)處理中包括除去濾液中過量的NaOH和Na2CO3應加入適量的
稀鹽酸
稀鹽酸

(4)“后續(xù)處理”還包括對溶液進行蒸發(fā),為了獲得純凈的氯化鈉,正確合理的操作是
B
B
(填序號).
A.蒸發(fā)到有固體析出時停止加熱,然后采用降溫結晶,得到氯化鈉晶體
B.快蒸干時停止加熱,利用余熱將剩余的水蒸發(fā)  C.將水完全蒸干時停止加熱.

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(2013?井研縣模擬)水是生命之源,2013年春季,我市降雨量偏少,造成局部缺水,引起旱災,回答下列問題:
(1)從物質(zhì)分類上看,水屬于
氧化物
氧化物
(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”);
(2)在有條件的情況下,可實施人工降雨,寫出你知道的一種可用于人工降雨的物質(zhì)名稱(可填俗稱)
干冰
干冰
;
(3)在農(nóng)村打深井取用地下水,解決人畜飲水問題.檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

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(2013?井研縣模擬)比較、分析、歸納、推理是學習化學的有效方法. 現(xiàn)有以下四個化學反應:①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu;
②Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag; ③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;  ④Br2+2NaI=2NaBr+I2
(1)通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應有相似之處:均屬于四種基本反應類型中的
置換
置換
反應.
再分析這四個反應前后各元素的化合價,我們還會發(fā)現(xiàn)一個相似之處:
反應前后都有元素的化合價發(fā)生變化
反應前后都有元素的化合價發(fā)生變化

(2)分析反應①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是
Zn>Cu>Ag
Zn>Cu>Ag

(3)根據(jù)反應③和④,用相似的思維方法,試判斷將Cl2通入KI溶液中能否發(fā)生反應?若能發(fā)生反應請寫出化學方程式,若不能發(fā)生反應請簡述理由:
Cl2+2KI=2KCl+I2
Cl2+2KI=2KCl+I2

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(2013?井研縣模擬)回答下列問題:
(1)用化學用語表示:
由3個氧原子構成的臭氧分子
O3
O3
;
石灰水顯堿性是由于溶液中存在
OH-
OH-
(填離子符號).
(2)吸煙有害健康,非吸煙者往往會因別人吸煙引起被動吸煙,微觀上解釋是因為
分子是在不斷運動的
分子是在不斷運動的

(3)常溫下鋁具有很好的抗腐蝕能力,是因為鋁在空氣中與氧氣反應,其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,反應的化學方程式為
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3

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(2013?井研縣模擬)?.則原溶液中溶質(zhì)組成是( 。

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