相關(guān)習(xí)題
 0  38703  38711  38717  38721  38727  38729  38733  38739  38741  38747  38753  38757  38759  38763  38769  38771  38777  38781  38783  38787  38789  38793  38795  38797  38798  38799  38801  38802  38803  38805  38807  38811  38813  38817  38819  38823  38829  38831  38837  38841  38843  38847  38853  38859  38861  38867  38871  38873  38879  38883  38889  38897  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?滄州一模)自然災(zāi)害常常致使當(dāng)?shù)卦兴幢黄茐,尋找的新水源需?jīng)檢測(cè)和處理后,才能成為飲用水.
(1)新水源中的泥沙經(jīng)靜置后,通?梢酝ㄟ^(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
(填操作名稱(chēng))將其除去.水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性.
(2)經(jīng)過(guò)凈化后的水,還可以通過(guò)
煮沸(或蒸餾)
煮沸(或蒸餾)
方法,降低水的硬度.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出日常生活中節(jié)約水資源的具體措施:
洗菜水沖廁所或洗衣水拖地,或一水多用等(合理即可)
洗菜水沖廁所或洗衣水拖地,或一水多用等(合理即可)
(任寫(xiě)一條).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?滄州一模)化學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),下列有關(guān)化學(xué)變化現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
化學(xué)變化 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A 將新鮮雞爪放入氫氧化鈉溶液中放置一段時(shí)間后取出 雞爪由白色變?yōu)轷r紅色
B 在pH=0的溶液中,滴入紫色石蕊溶液 溶液變?yōu)榧t色
C 用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上 pH試紙由黃變藍(lán)
D 向一定溫度下的飽和氫氧化鈉溶液中加入氧化鈣固體 溶液出現(xiàn)渾濁

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?無(wú)錫)下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?滄州一模)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?滄州一模)氧氣是與人類(lèi)關(guān)系最密切的一種氣體.下列與氧氣有關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;裝置C中觀(guān)察到的現(xiàn)象是
石蕊試液變紅色
石蕊試液變紅色

(2)裝置D中觀(guān)察到
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是
密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒
密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒
.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
滅火
滅火

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從
c端
c端
(填“c端”或“d端”)通人.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,是
E
E
(填序號(hào)).
(2)圖示中儀器①的作用是
加熱
加熱
;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是
試管口放一團(tuán)棉花
試管口放一團(tuán)棉花
;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(。┄TH2S↑+FeSO4,則應(yīng)選擇
B
B
(填序號(hào),下同)來(lái)作發(fā)生裝置.
(4)N0氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
D
D
裝置來(lái)收集N0.
(5)甲烷氣體一般采用裝置D進(jìn)行收集,收集滿(mǎn)后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:
難溶于水
難溶于水
、
密度比空氣小
密度比空氣小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:

(1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):
酒精燈
酒精燈
,②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是
E
E
(填字母),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在需要制取氧氣,利用上面的儀器,還需要的藥品是:
高錳酸鉀
高錳酸鉀
(填名稱(chēng)).
(4)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里,反應(yīng)生成
Fe3O4
Fe3O4
.(填化學(xué)式),做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶要預(yù)先加少量水,水的作用是
防止集氣瓶受熱破裂
防止集氣瓶受熱破裂

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):A.
試管
試管
,B.
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇上圖中的
ACEF
ACEF
(填標(biāo)號(hào)).實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.用該裝置還可以制取的氣體是
氧氣
氧氣
,應(yīng)選擇的藥品是
過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳
過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是,寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)應(yīng)方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
用如圖所示
F
F
裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(4)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇
BCD
BCD
.(填序號(hào))
A.無(wú)色酚酞試液
B.紫色石蕊試液
C.澄清石灰水
D.燃著的木條.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全.下列有關(guān)做法中錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案