我縣西田各莊鎮(zhèn)西智地區(qū)山上含有大量石灰石（主要成分為碳酸鈣），為測定石灰石中碳酸鈣的含量，某學(xué)校課外小組同學(xué)做了如下實驗：首先稱取50g該地區(qū)的石灰石樣品，然后將150mL的稀鹽酸分5次加入（假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)）進(jìn)行充分反應(yīng)．實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下：

稀鹽酸的體積	第一次30mL	第二次30mL	第三次30mL	第四次30mL	第五次30mL
剩余固體質(zhì)量	40.0g	X	20.0g	10.0g	5.0g

（1）X=g；
（2）計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）若把該反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部收集起來，共有多少L？（①二氧化碳?xì)怏w的密度為1.977g/L，②要寫出計算過程）

工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳．某小型石灰廠石灰窯一次可投原料石灰石50噸，則可生產(chǎn)氧化鈣多少噸？

如圖所示，用塑料板固定四支編號為1、2、3、4的試管，試管1中裝有少量的紅磷，其它試管都裝有白磷．實驗過程如下：①向大燒杯及試管3、4中加入約80℃的熱水，并將4支試管放入到大燒杯里．只有試管2中產(chǎn)生白煙，而3、4試管中的白磷在管底熔化成液體．②分別向試管3、4中通入空氣和氧氣，則能看到試管3、4中都有白煙生成，且試管4中反應(yīng)更劇烈．
（1）試管1中紅磷沒有燃燒的原因是．
（2）試管4中燃燒比試管3更加劇烈的原因．
（3）此實驗說明，白磷的熔點80℃（填“高于”、“低于”或“等于”）．
（4）用此實驗現(xiàn)象說明可燃物的燃燒需要滿足的條件．
①1、2 試管的現(xiàn)象對比表明：；
②3、4試管通氣前后對比表明：．
（5）寫出發(fā)生下列情況時，采用滅火的方法
①實驗時，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒：；
②家中炒菜時油鍋著火：．

碳元素可形成多種單質(zhì)和化合物．
（1）天然存在的最硬的、可用來裁玻璃的物質(zhì)是（填名稱）．
（2）電車與電纜接觸的部分稱作“電刷”，制作“電刷”的物質(zhì)是一種碳的單質(zhì)，這種碳單質(zhì)是（填名稱）．該物質(zhì)應(yīng)該具備的性質(zhì)是（填序號）．
①硬度大    ②導(dǎo)熱性    ③導(dǎo)電性
（3）目前市場上流行的竹炭是將毛竹高溫炭化而成的疏松多孔、表面積大的固體物質(zhì)．放置在汽車、房間、衣櫥內(nèi)可以除潮汽、異味，說明竹炭具有性．
（4）古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色，這是由于．
（5）一氧化碳常用于冶金工業(yè)，寫出利用一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)方程式．

現(xiàn)有①冰水混合物、②潔凈的空氣、③高錳酸鉀、④干冰、⑤液氧、⑥天然氣、⑦鐵七種物質(zhì)，其中屬于混合物的是（填序號，下同，屬于單質(zhì)的是，屬于化合物的是，屬于氧化物的是．

（1）在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的意義．請寫出下列化學(xué)符號中數(shù)字“3”的意義．
①3H₂O     ②O₃（臭氧）
③Fe³⁺     ④

+3

Fe

Cl3
（2）概念圖對一些概念和知識點進(jìn)行整理，十分有用．某同學(xué)對物質(zhì)組成和構(gòu)成與元素、分子、原子、離子間的關(guān)系歸納整理成如圖所示．請將“元素”、“分子”、“原子”、“離子”填入圖中的方框內(nèi)．

下列說法不正確的是（　�。�

如圖所示的微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，所表示信息正確的是（　�。�

在化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生變化的是①原子種類；②元素種類；③分子種類；④物質(zhì)狀態(tài)；⑤原子數(shù)目；⑥分子數(shù)目；⑦物質(zhì)的總質(zhì)量（　　）

在CO₂和CO兩種物質(zhì)中，相同的是（　　）