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科目: 來源: 題型:

跟NH4+的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等的微粒是( 。

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科目: 來源: 題型:

元月9日召開的全國科學(xué)技術(shù)大會提出:要大力把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家.其中啟動前所未有的“嫦娥工程”探月計劃是重大舉措之一,探月的目的之一是獲取核聚變?nèi)剂?氦,以解決地球能源危機(jī).已知氦的原子序數(shù)為2,下列說法錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

某原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)等于8,這個原子中共有微粒個數(shù)為( 。

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科目: 來源: 題型:

等質(zhì)量的鎂、鐵、鋁、鈉四種金屬,含有的原子數(shù)目最多的是( 。
(已知相對原子質(zhì)量:鐵--56,鎂--24,鋁--27,鈉--23)

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科目: 來源: 題型:

將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液100g,如果分別做如下四種處理:①蒸發(fā)10g水無晶體析出;②加入10g 10%的同種溶質(zhì)的溶液;③加入10g同溶質(zhì),且使之全部溶解;④加入10g水,混合均勻,四種方法處理后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

有一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的KCl溶液,當(dāng)蒸發(fā)掉120g水后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?4%,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為( 。

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科目: 來源: 題型:

對“10%的食鹽溶液”含義的解釋錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

為測定空氣中氧氣含量按圖進(jìn)行實(shí)驗,按要求填空:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量白煙
產(chǎn)生大量白煙
,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進(jìn)入達(dá)到集氣瓶中空氣總體積的
1
5
1
5

(3)此實(shí)驗得出的結(jié)論是:
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5

(4)不能用硫代替磷測定空氣中氧氣含量的原因是
硫燃燒后生成二氧化硫?qū)儆跉怏w,雖然消耗了氧氣,但是又生成了氣體,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本保持不變
硫燃燒后生成二氧化硫?qū)儆跉怏w,雖然消耗了氧氣,但是又生成了氣體,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本保持不變

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科目: 來源: 題型:

結(jié)合下列實(shí)驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
錐形瓶
錐形瓶
 ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)裝置A可用于加熱分解高錳酸鉀制取氧氣,裝藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

(3)加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜,這樣做的目的是
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
防止冷凝水倒流引起試管炸裂

(4)若要收集較純凈的氧氣,用
E
E
(填字母)裝置收集,待實(shí)驗結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中撤離,再熄滅酒精燈,目的是
防止水倒吸引起試管炸裂
防止水倒吸引起試管炸裂

(5)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,且要收集干燥氧氣,制取裝置應(yīng)選擇
BC
BC
,驗滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了

(6)如果用圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目: 來源: 題型:

酒精燈火焰分三層,其中
焰溫度最高,原因是
外層燃燒最充分
外層燃燒最充分

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同步練習(xí)冊答案