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科目： 來(lái)源： 題型：

正確操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格．
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的
外焰
外焰
；
（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都先要
驗(yàn)純
驗(yàn)純
，再點(diǎn)燃．
（3）用量筒量取一定體積液體時(shí)，視線應(yīng)與
凹液面最低處
凹液面最低處
保持水平．

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科目： 來(lái)源： 題型：

按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式，并注明（1）（2）基本化學(xué)反應(yīng)類型
（1）用H2作“零污染汽車”的燃料：
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
；
反應(yīng)類型：
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
；
（2）鎂粉可做照明彈：
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
；
反應(yīng)類型：
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
；
（3）鐵絲插入硫酸銅溶液中：
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于的反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．現(xiàn)以2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑為例，請(qǐng)用原子、分子觀點(diǎn)解釋上述規(guī)律．

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”（見(jiàn)圖），填寫(xiě)以下各圖中橫線上的空白．

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科目： 來(lái)源： 題型：

目前，一些發(fā)達(dá)國(guó)家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2，有的國(guó)家還頒布了強(qiáng)制使用ClO2的法律和法規(guī)．請(qǐng)回答下列有關(guān)ClO2的問(wèn)題．
（1）ClO2讀作
二氧化氯
二氧化氯
，它是由
2
2
種元素組成的．
（2）ClO2中氯元素的化合價(jià)為
+4價(jià)
+4價(jià)
，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
47.4%
47.4%
．
（3）我們提倡將水煮沸再喝，倒開(kāi)水時(shí)，應(yīng)將瓶塞
倒
倒
放在桌面上，此時(shí)能觀察到瓶口出現(xiàn)白霧，白霧上升一段距離后消失，這是因?yàn)棰偎肿雍苄?nbsp; ②水分子在不斷
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
 ③水分子的間隔
變大
變大
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或符號(hào)填空：
（1）2個(gè)鋁原子
2Al
2Al
；    
（2）氯化鈉中的陰離子
Cl-
Cl-
；
（3）1個(gè)銨根離子
NH4+
NH4+
；     
（4）氧化銅中+2價(jià)的銅元素
+2
Cu
O
+2
Cu
O
；
（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
H2O
H2O
；
（6）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 ，x=
8
8
，其中y=
17
17
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中，80gA和20gB恰好完全反應(yīng)生成64gC．當(dāng)生成27gD時(shí)，則需B物質(zhì)的質(zhì)量（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

一氧化氮（NO）為大氣污染物，它的密度比空氣大，難溶于水，極易與氧氣反應(yīng)．若讓你收集一瓶一氧化氮，你選用的收集方法是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上使用的發(fā)令槍，當(dāng)打響后即可發(fā)出一團(tuán)白煙，由此可見(jiàn)槍中子彈中可能有的成分是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案