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科目： 來源： 題型：

有以下幾種儀器：①試管 ②膠頭滴管 ③量筒 ④燒杯 ⑤集氣瓶 （可用序號填空）
其中：可用作少量試劑的反應容器的是
①
①
，吸取滴加少量液體的是
②
②
；量度液體體積的是
③
③
．

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科目： 來源： 題型：

常用的凈水方法有
沉降
沉降
，
煮沸
煮沸
（填兩種即可）．

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科目： 來源： 題型：

下列實驗操作，可能會影響實驗結果．
（1）用紅磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗時，若紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數(shù)
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”或“不變”以下（2）（3）題相同）．
（2）用量筒量取一定量的水時，仰視讀數(shù)，則實際量取水的體積比實驗要求量取水的體積
偏高
偏高
．
（3）實驗室用一定量的過氧化氫溶液分解制氧氣，若加入二氧化錳的質量較少，則最終產生氧氣的質量
不變
不變
．

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科目： 來源： 題型：

空氣中含量最多的氣體是
氮氣
氮氣
，占第二位的氣體是
氧氣
氧氣
，酥脆的食品在空氣中一段時間變軟，說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
，久置在空氣中的澄清石灰水變渾濁，說明空氣中含有
二氧化碳
二氧化碳
．

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科目： 來源： 題型：

用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列物質的用途主要利用其物理性質的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列說法或做法不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列實驗操作或做法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列各組物質前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列各項變化，其中有一個變化與其他三個變化有本質區(qū)別，該變化是（　�。�

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同步練習冊答案