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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）一定條件下在密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，下表所示為反應(yīng)前、反應(yīng)中某時(shí)刻、反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量．下列判斷不正確的是（　�。�
物質(zhì)a 物質(zhì)b 物質(zhì)c 物質(zhì)d
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 10 10 0 0
反應(yīng)中某時(shí)刻的質(zhì)量/g 6 2 3 ①
反應(yīng)后的質(zhì)量/g ② 0 ③ ④

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）如圖表示向甲物質(zhì)中加入乙物質(zhì)時(shí)，生成的沉淀或氣體質(zhì)量隨乙物質(zhì)質(zhì)量變化的關(guān)系．下表中符合該圖象關(guān)系的是（　�。�
甲物質(zhì) 乙物質(zhì)
A 鋅粉和銅粉的混合物 稀硫酸
B 氯化鈉溶液和稀硝酸的混合物 硝酸銀溶液
C 氯化銅溶液和稀硫酸的混合物 氫氧化鈉溶液
D 硫酸鈉溶液和稀鹽酸的混合物 氫氧化鋇溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉會(huì)部分變質(zhì)生成碳酸鈉．為了鑒定其是否變質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案，其中合理的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．下列說(shuō)法不正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）取一定質(zhì)量的石灰石（所含雜質(zhì)不溶于水，不與酸反應(yīng)，高溫也不分解），高溫煅燒一段時(shí)間后得到78g固體，該固體與400g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾得到20g濾渣，則原石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）某溶液中存在大量的NH4+、SO42--、Cl--，該溶液中還可能大量存在的離子是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）蘋果醋具有保健養(yǎng)生、改善疲勞、美容養(yǎng)顏等功能，其中含有的蘋果酸化學(xué)式為C4H6O5．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）金剛石、石墨與C60是由同一種元素組成的不同單質(zhì)，它們互稱為同素異形體．下列可以互稱為同素異形體的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案