第一節(jié)（7）“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)．結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下面有關(guān)問題．
（1）從微觀角度看，水分子是由；
（2）從宏觀角度看，二氧化碳是由；
（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的碳是指．
水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，在如圖所示的裝置中，但電源接通一段時間后，甲管中的氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為．

化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實是（　�。�

下列反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�

下列基本實驗操作的圖示正確的是（　　）

請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①；
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（4）實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳，寫出制取該氣體的反應(yīng)方程式，用C裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是．

現(xiàn)有廢硫酸49t（H₂SO₄的質(zhì)量分數(shù)為10%），與足量的廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？

“低碳城市”的理念貫穿在上海世博園的建設(shè)中．
（1）“低碳城市”的建設(shè)減少了二氧化碳氣體的排放，能減緩的程度；自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是；請你寫出一種日常生活中符合“低碳經(jīng)濟”理念的做法：．
（2）法國化學(xué)家PaulSabatier采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)使CO₂和H₂在催化劑作用下生成CH₄和H₂O．試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．?
（3）近來有科學(xué)家提出利用“碳捕捉技術(shù)”來降低工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放量．“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO₂分離出來進行儲存和利用．常利用足量的NaOH溶液來“捕捉”CO₂，過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）．

①捕捉室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．
②把CaO放入反應(yīng)分離室中與H₂O反應(yīng)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
③“反應(yīng)分離”中，得到固體物質(zhì)的基本操作是，該固體是碳酸鈣．

按要求回答問題或?qū)懗鱿嚓P(guān)化學(xué)方程
（1）向燃燒正旺的煤爐上加煤時，爐溫會迅速下降是因為：；
（2）天然氣作燃料的原理（化學(xué)方程式）：；
（3）實驗室用雙氧水制氧氣（化學(xué)方程式）：；
（4）兩種黑色固體發(fā)生的置換反應(yīng)（化學(xué)方程式）：；
（5）鋁制品耐腐蝕是因為（化學(xué)方程式）：．

按要求寫出下列符號或化學(xué)式
（1）兩個二氧化碳分子：；（2）三個亞鐵離子：；
（3）空氣中含量最多的氣體：；（4）發(fā)酵粉中的一種鹽：；
（5）可在堿性土壤使用的氮肥：．

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說法正確的是（　　）