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科目: 來(lái)源: 題型:

水電解的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

水有許多使科學(xué)家為之著迷的奇特性質(zhì).體現(xiàn)為水分子之間不僅存在相互作用,還具有
締合性
締合性
性;水具有反常膨脹,使冰能浮在水面上;水還具有
比熱大
比熱大
的特性,使沿海城市比內(nèi)陸城市晝夜溫差小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

溶液狀態(tài)可分為飽和溶液和不飽和溶液,下列關(guān)于飽和溶液的敘述,正確的是.

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)水組成的研究,可采用對(duì)水電解的方法,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是….

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科目: 來(lái)源: 題型:

硝酸鉀溶解度隨溫度變化大,欲從飽和溶液中析出晶體,一般則采用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

海洋中有著豐富的資源.從海水中提取食鹽,可采用的方法是…

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科目: 來(lái)源: 題型:

有人說(shuō):人類生存的地球,實(shí)際應(yīng)稱為水球.水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),離開(kāi)了水,地球上的生命將不復(fù)存在,其實(shí)這也是水溶液的奇妙作用.人類周圍的水世界,應(yīng)該說(shuō)是水溶液的世界.讓我們一起去水溶液的世界,作一次愉快的探索.
地球上70%的地方被水覆蓋,地球上海水占總水量和可直接供人類使用的淡水占總水量分別是…
2
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生在500mL的燒杯中注入400mL的開(kāi)水,并投入一小塊白磷.在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊干燥的白磷(如圖).試分析可能發(fā)生的現(xiàn)象和原因:現(xiàn)象
銅片上白磷燃燒(但紅磷和水中的白磷不燃燒)
銅片上白磷燃燒(但紅磷和水中的白磷不燃燒)
原因
銅片上白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)且與氧氣接觸,(而紅磷雖與氧氣接觸,但溫度沒(méi)
有達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn),但沒(méi)有與氧氣接觸)
銅片上白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)且與氧氣接觸,(而紅磷雖與氧氣接觸,但溫度沒(méi)
有達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn),但沒(méi)有與氧氣接觸)
,如要使水中的白磷燃燒,可以采取的方法是:
往水中的白磷處通入氧氣
往水中的白磷處通入氧氣
.磷燃燒的化學(xué)方程式是
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面的裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出編號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器的名稱:
試管
試管
,②
酒精燈
酒精燈
,③
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置是
A
A
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.不可以用
E
E
裝置來(lái)收集氧氣.
(3)2003年12月23日重慶開(kāi)縣川東北氣礦發(fā)生天然氣井噴,放出大量硫化氫氣體,造成人員嚴(yán)重傷亡.硫化氫是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制得硫化氫氣體,同時(shí)得到另一種產(chǎn)物硫酸亞鐵.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置選用
B
B
,收集硫化氫可用裝置
D
D
.(填編號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

家庭裝飾材料中含有的有害物質(zhì)之一是甲醛,它的化學(xué)式為CH2O,則甲醛中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為
1:2:1
1:2:1
,其摩爾質(zhì)量為
30g/mol
30g/mol
,2mol 甲醛的質(zhì)量為
60
60
克,5mol甲醛含有甲醛的分子個(gè)數(shù)為
3.01×1024
3.01×1024
個(gè).甲醛在空氣中燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH2O+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+H2O
CH2O+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+H2O
.如果1mol 甲醛完全燃燒能產(chǎn)生
1
1
 mol 二氧化碳.

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