試根據(jù)你所在學(xué)校附近水源狀況作為研究課題,簡(jiǎn)要列出你的研究計(jì)劃和研究方法(可組成課題小組).
(1)你的課題是(涉及地域名稱時(shí),請(qǐng)用大江中學(xué),否則扣分)
大江中學(xué)附近水源狀況
大江中學(xué)附近水源狀況
-;
(2)研究方法
調(diào)查
調(diào)查
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(3)實(shí)施步驟:①
首先深入社會(huì)生活實(shí)際去調(diào)查獲得第一手信息,可以到附近的河流調(diào)查污染的狀況和程度;
首先深入社會(huì)生活實(shí)際去調(diào)查獲得第一手信息,可以到附近的河流調(diào)查污染的狀況和程度;
;②
再到河流附近的工廠、居民區(qū)調(diào)查污染物的排放情況,以及排放的種類;
再到河流附近的工廠、居民區(qū)調(diào)查污染物的排放情況,以及排放的種類;
;③
然后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和歸納,分析水污染的主要來源,并撰寫有關(guān)的調(diào)查報(bào)告或小論文等.
然后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和歸納,分析水污染的主要來源,并撰寫有關(guān)的調(diào)查報(bào)告或小論文等.
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(4)成果方式
調(diào)查報(bào)告或論文
調(diào)查報(bào)告或論文
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