（2011?漳州）化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是（　　）

（2013?泉州質(zhì)檢）工業(yè)上可用二氧化硫生產(chǎn)硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO₂+O₂+2H₂O=2H₂SO₄．欲將16噸二氧化硫氣體完全轉(zhuǎn)化為硫酸，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少？

（2013?泉州質(zhì)檢）興趣小組同學(xué)在實驗室處理廢液時，將一瓶已經(jīng)有結(jié)塊的熟石灰取樣，加入含有鹽酸的廢液中，發(fā)現(xiàn)廢液中產(chǎn)生大量氣泡．同學(xué)們?yōu)檫M一步了解這瓶熟石灰變質(zhì)的程度，進行以下探究活動，請你協(xié)助完成．
【探究活動一】測定變質(zhì)的熟石灰樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
經(jīng)老師的指導(dǎo)，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示實驗裝置（鐵架臺略去）進行實驗，稱取一定量的樣品，通過測定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的重量．計算碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的）．

查閱資料：濃硫酸具有很強的吸水性；堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳．
（1）加入足量的稀鹽酸，裝置A中樣品產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為．
（2）實驗過程中，裝置B的作用是；裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；通過測定裝置C在實驗前后的質(zhì)量，其增加的質(zhì)量即為樣品與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的氣體的質(zhì)量．
（3）往裝置A中加入鹽酸前，打開鐵夾k，先對裝置A和B（已連接）通入已除去CO₂的空氣一會兒，以排盡裝置A和B含有CO₂的空氣．再接上裝置C和D；加入稀鹽酸，待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后，必須再一次打開鐵夾k，繼續(xù)往裝置通入已除去CO₂的空氣一會兒，否則實驗數(shù)據(jù)明顯偏小，這是因為．經(jīng)實驗測定該變質(zhì)的熟石灰樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為65%．若沒有裝置D，將會使測定結(jié)果（選填“大于65%”或“小于65%”）．
（4）同學(xué)們認為，該瓶變質(zhì)的熟石灰仍可用于配制澄清的石灰水．請簡述理由．

（2013?泉州質(zhì)檢）針對利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗，請結(jié)合如圖1所示的常用的儀器和裝置．回答有關(guān)問題：

（1）配制溶液：若配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液g，需要加入水的體積為ml．在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應(yīng)改用（填儀器名稱）加水至所需刻度．
（2）貼標簽：將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請在如圖2所示的標簽內(nèi)填入試劑瓶所貼標簽的內(nèi)容．
（3）選儀器：用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．其發(fā)生裝置和收集裝置可選擇上圖中的（填序號）組合．從所選的裝置組合中選擇一種儀器，寫出它的名稱．簡要說出它的用途：．
（4）實驗步驟：
①檢查氧氣發(fā)生裝置的．
②先往容器中裝入固體粉末，具體的操作方法是，再裝入液體試劑．
③收集氣體，并用帶火星的木條來驗滿．驗滿的方法是利用氧氣具有的性質(zhì)．
④回收處理：把氧氣發(fā)生裝置容器內(nèi)的殘留物經(jīng)（寫操作名稱）洗滌、干燥回收二氧化錳．

（2013?泉州質(zhì)檢）某回收站回收的廢金屬粉末中含錳（Mn）、金（Au）、銅三種金屬．為了回收貴重金屬，回收站將有關(guān)三種金屬隨意編號為：A，B，C，并設(shè)計了如下回收流程：

（1）A，B，C三種金屬的活動性順序為：＞＞．
（2）C是；B的氧化物的化學(xué)式是．
（3）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，請寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（4）你認為步驟③中所加入的X溶液是．
（5）欲直接從藍色溶液中制得金屬B，可選用的試劑是（填標號）．
a、氫氧化鈉溶液  b、氯化鈉溶液   c、稀鹽酸   d、鐵．

（2013?泉州質(zhì)檢）元素周期表是學(xué)習和研究化學(xué)的重要工具．請根據(jù)下表（元素周期表部分內(nèi)容），回答有關(guān)問題：

族 周期	IA	IIA	IIIA	IVA	VA	VIA	VIIA	0
2	3  Li 鋰 6.941	4  Be 鈹 9.012	5 B 硼 10.81	6   C 碳 12.01	7  N 氮 14.01	8  O 氧 16.00	9  F 氟 19.00	10  Ne 氖 20.18
3	11 Na 鈉 22.99	12  Mg 鎂 24.31	13   Al 鋁 26.98	14   Si 硅 28.09	15  P 磷 30.97	16  S 硫 32.06	17   Cl 氯 35.45	18  Ar 氬 39.95

（1）請從上表中查出關(guān)于硅元素的一條信息：．
（2）第6號元素與地殼中含量最多的元素可組成一種物質(zhì)是（填名稱）．這兩種元素的原子還可以形成一種陰離子，該離子符號是．
（3）第3周期里金屬活動最強的金屬元素與第17號元素組成的化合物的化學(xué)式是．構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（4）查得資料：在元素周期表中，同一縱行（族）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填標號）．
a、Li和Na   b、C和N c、B和Mg   d、Ne和Ar
（5）第9號元素的氣體單質(zhì)（F₂）常溫下與水發(fā)生反應(yīng)，生成氫氟酸（HF）和另一種無色氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

（2013?泉州質(zhì)檢）媽媽為小志的十六歲生日聚會準備了很多物品，其中蘊含著豐富的化學(xué)知識，請回答：
（1）奶油蛋糕的配料表如圖1，其中富含的營養(yǎng)素是：，（任寫兩種）；
（2）點燃生日蠟燭，發(fā)出光和熱，實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化：能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；蠟燭能燃燒是因為石蠟這種可燃物滿足了：與氧氣接觸和的條件．
（3）生日禮物：一套滌綸材料的運動服．滌綸屬于（填標號）．
a、金屬材料    b、無機非金屬材料  c、有機合成材料   d、復(fù)合材料
（4）聚會上一些物品包裝塑料袋上有如圖2的標志，這類標志表示該塑料棄物應(yīng)該放入（選填“可回收”或“不可回收”）垃圾箱內(nèi)．已知：“PVC”為聚氯乙烯代號，“PE”為聚乙烯代號，其中制成薄膜可用于包裝食品的是（填代號）．

（2013?泉州質(zhì)檢）下列實驗方法無法達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>