以下是某同學(xué)學(xué)習(xí)初中化學(xué)所得出的一些結(jié)論，判斷其是否正確，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：

某同學(xué)得出的結(jié)論	對(duì)或錯(cuò)	理由
水是由氫氣和氧氣組成的	錯(cuò) 錯(cuò)	水是由氫氧兩種元素組成的 水是由氫氧兩種元素組成的
含有氧元素的化合物都是氧化物	錯(cuò) 錯(cuò)	氧化物必須由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物 氧化物必須由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物
只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物	對(duì) 對(duì)	化合物中至少含有兩種元素 化合物中至少含有兩種元素
能使燃著木條熄滅的物質(zhì)一定是CO2	錯(cuò) 錯(cuò)	能使燃著木條熄滅的物質(zhì)還可能是氮?dú)?/div> 能使燃著木條熄滅的物質(zhì)還可能是氮?dú)?/div>

（1）用數(shù)字和符號(hào)表示：兩個(gè)氮原子，兩個(gè)氧分子，兩個(gè)碳酸根離子．
（2）下列元素符號(hào)或化學(xué)式均有錯(cuò)誤，請(qǐng)你將正確的元素符號(hào)或化學(xué)式填在后面的橫線上：
①鈣cA：②ZnCl：．
（3）將下列化學(xué)式中加點(diǎn)元素的化合價(jià)填在后面的橫線上：
①K

Cl

?

O₃：，②NH₄

N

?

O₃：．
（4）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在后面的括號(hào)中注明反應(yīng)的基本類(lèi)型：
①紅磷在氧氣中燃燒：[]
②鐵和稀硫酸反應(yīng)：[]
③高溫煅燒石灰石：[]．

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

現(xiàn)有含有少量MgCl₂的食鹽，現(xiàn)需除去MgCl₂，得到純凈的氯化鈉精鹽固體．
（1）若按下圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)诜娇颌诘臋M線中填寫(xiě)需要的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式．

（2）③中加入適量的稀鹽酸的作用是．
（3）操作1的名稱(chēng)是，操作2的名稱(chēng)是，上述兩步操作都用到的儀器是．

鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，還有少量鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成淡黃色的氮化鎂（Mg₃N₂）固體．氮化鎂與水反應(yīng)生成氨氣（NH₃）和一種堿．氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途廣泛．例如，在細(xì)菌作用下，用氨氣處理含有甲醇（CH₃OH）的工業(yè)廢水，使有毒的甲醇轉(zhuǎn)化成N₂和CO₂，從而消除其對(duì)環(huán)境的污染．根據(jù)以上信息回答：
（1）你對(duì)燃燒有哪些新的認(rèn)識(shí)？．
（2）氮化鎂（Mg₃N₂）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）已知在細(xì)菌作用下，用氨氣處理含有甲醇的工業(yè)廢水時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)為：6NH₃+5CH₃OH+12X 

細(xì)菌  .

3N₂+5CO₂+19H₂O，其中X的化學(xué)式是．

2010年12月3日，京滬高鐵上的高速動(dòng)車(chē)組最高運(yùn)行時(shí)速達(dá)到486.1公里，再次刷新世界鐵路運(yùn)營(yíng)試驗(yàn)最高速．京滬高鐵上每段鋼軌長(zhǎng)500米，重30噸；動(dòng)車(chē)組采用了鋁合金車(chē)體，車(chē)窗全部采用雙層、貼膜玻璃；并通過(guò)銅合金導(dǎo)線為動(dòng)車(chē)組提供電力．
（1）生產(chǎn)鋼軌要用到大量的鋼鐵．寫(xiě)出以赤鐵礦（主要成分Fe₂O₃）為原料煉鐵的化學(xué)方程式，其中氧化鐵發(fā)生（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)．
（2）京滬高鐵通過(guò)銅合金導(dǎo)線為動(dòng)車(chē)組提供電力，銅合金的硬度比純銅（填“大”、“小”或“相同”）．
（3）動(dòng)車(chē)組采用了“輕量化”的鋁合金車(chē)體，但鋁合金強(qiáng)度比較高，接近或超過(guò)優(yōu)質(zhì)鋼．防銹鋁（鋁鎂合金）是鋁合金的一種，防銹鋁比鋁的抗腐蝕性能更好．將防銹鋁粉末放入足量的硫酸銅溶液中反應(yīng)后過(guò)濾，所得固體中含有的金屬單質(zhì)是．

右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)依據(jù)該圖回答下列問(wèn)題：
（1）30℃時(shí)，在50g水中最多能溶解g甲物質(zhì)．
（2）當(dāng)甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)，溶液的溫度是．
（3）將20℃的100g乙物質(zhì)的飽和溶液升溫到30℃，不考慮水分蒸發(fā)，該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)（填“變大”、“變小”或“不變”）．

“化學(xué)用語(yǔ)”是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)氫原子，1個(gè)一氧化二氮分子．
（2）某元素R形成鹽的化學(xué)式是R₂（SO₄）₃，則R元素對(duì)應(yīng)的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是 （填序號(hào)）．

（2010?柳州）向一定的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中逐滴滴入碳酸鈉溶液，且參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示．則得下列說(shuō)法正確的是（　�。�

將下列各組物質(zhì)放入足量水中，有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，但無(wú)沉淀生成，也無(wú)氣體放出，且溶液為無(wú)色的一組是（　�。�