下列敘述中正確的是（　�。�

世界衛(wèi)生組織早就把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在0.004g以下．若在1Kg米面食品中加入明礬2g（明礬的化學(xué)
式為KAl（SO₄）₂?12H₂O，相對分子質(zhì)量為474），請回答下列問題：
（1）人從食物中攝入的鋁指的是（填字母）．
A．鋁元素   B．鋁單質(zhì)   C．鋁合金     D．只有明礬
（2）明礬中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）如果某人一天吃了100g上述米面食品，通過計算說明其攝入的鋁的量是否超過安全攝入量？

現(xiàn)要制取一些二氧化氮氣體來做演示分子運動的實驗．已知二氧化氮氣體可以通過銅和濃硝酸反應(yīng)Cu+4HNO₃（濃）═Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O得到．二氧化氮是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能和水反應(yīng)生成HNO₃和NO氣體，NO和NO₂都是大氣污染物．現(xiàn)給出下列裝置（A～F）：

（1）寫出二氧化氮和水反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）制二氧化氮的發(fā)生裝置可以選，收集二氧化氮的裝置應(yīng)該選；
（3）要得到干燥的二氧化氮可將其通過；E裝置中NaOH溶液的作用是．
（4）NO一遇到O₂就會變成NO₂，收集NO應(yīng)用法；
（5）用如圖F裝置演示分子運動時，為了縮短演示的時間，NO₂最好放在（選填“上”或“下”）面的集氣瓶中，另一瓶是空氣，抽去兩瓶之間的玻璃片，可以看到．

工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿，其關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH₃、CO₂和H₂O盡可能多的轉(zhuǎn)化成NaHCO₃（固體沉淀物）和NH₄Cl（溶液）．其主要生產(chǎn)流程如下：

已知：2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+CO₂↑+2H₂O
請完成下列填空：
（1）寫出沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（2）在化學(xué)實驗室里要分離設(shè)備（Ⅰ）中混合物用到的操作名稱是
（3）在設(shè)備（Ⅱ）中加入固體A時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；．

已知：A、B、C、D四種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）．B是黑色固體單質(zhì)，C和D的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)．試回答下列問題：

（1）寫出A的化學(xué)式：； B的名稱：；
（2）寫出下列物質(zhì)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：B+D：；D→A：．

據(jù)報道，近日美國科學(xué)家制造出了自然界中不存在的二硫化鉬分子（MoS₂），鉬元素屬于（填“金屬元素”或“非金屬元素”）．在二硫化鉬的催化下，水能夠較快的反應(yīng)釋放出氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)，請從①熟石灰 ②碳酸鈉 ③天然氣④硝酸鉀 ⑤纖維素⑥維生素D ⑦鹽酸 ⑧硫酸 這八種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?BR>（1）人體胃液中含有的酸是；
（2）我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是；
（3）用于改良酸性土壤的是；
（4）可以當(dāng)作復(fù)合肥使用的是；
（5）為增強人體對鈣的吸收能力，可適當(dāng)補充．

通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以總結(jié)或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識．下列所給的有關(guān)規(guī)律的描述中正確的是（　　）

我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展．利用四氧化三鈷納米棒，可將汽車尾氣中的CO按如下示意圖進行轉(zhuǎn)化．下列關(guān)于該轉(zhuǎn)化的幾點說法，不正確的是（　�。�

下列各項中，前者一定大于后者的是（　�。�