已知A、B兩種元素形成的化合物中，A、B元素的質(zhì)量比為2：3，其相對原子質(zhì)量之比為2：1，則該化合物的化學式為．

已知：2KClO₃ 

MnO2 .

加熱

2KCl+3O₂↑，將14g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱，收集所需量的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為11.2g．求生成氯化鉀的質(zhì)量．
（1）小意很快得到算式：（10g+2g-7.2g），該算式所得結(jié)果是（填化學式）的質(zhì)量．
（2）反應中生成KCl的質(zhì)量是多少？

小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質(zhì)量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉反應生成水和氯化鈉）
（1）提出假設：化學反應中，反應物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量．
（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．
（3）設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．
（4）實驗結(jié)論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等，你認為結(jié)論正確的是①，請你談談導致另一種結(jié)論錯誤的原因：②．
（5）結(jié)論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確結(jié)論的依據(jù)：在化學反應前后原子的①②③不變．
（6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確，縝密的研究，并做出了科學結(jié)論．

（1）完成下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型．
①高錳酸鉀制氧氣；反應；
②鋅和稀硫酸反應制取氫氣；反應．

下列符號中所表示的意義：
①H；； 2H；2H2

兩個氫分子

兩個氫分子

②H₂；；；．

用化學符號表示：氬氣氮氣兩個亞鐵離子2個鐵離子-2價的硫元素．

潛水艇常用過氧化鈉（Na₂O₂）作供氧劑，同時維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，寫出這一反應的化學方程式：．

溫度計中填充的液態(tài)金屬是；  保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是；
m個氯離子；  地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物．
2個氮分子；天然氣（沼氣）的主要成分（或最簡單的有機物）；
3個鐵離子； 氮元素顯+4價的氧化物；3個鋁離子；
2個銅原子；2個亞鐵離子；金剛石；1個硫離子；
2個氫氧根離子；含三種元素的復合肥；2個銨根離子；
碘酒中的溶劑；氫氧化亞鐵； 3個硝酸根離子；
4個硫酸根離子；2個氫原子；氬氣；硫化鋅；
氦氣；2個氟原子；3個碳酸根離子．

10克不純的碳酸鈣與足量的鹽酸反應生成二氧化碳4.6克，則該不純物含有的雜質(zhì)是（　　）