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下列能形成無色溶液的是( 。

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下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.
請你參與探究并回答下列問題.
(1)用A、D組合,可以制取一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;
從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)選擇該發(fā)生裝置需滿足的一般條件
反應(yīng)物為固體且反應(yīng)需要加熱
反應(yīng)物為固體且反應(yīng)需要加熱

(2)該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制取與收集實(shí)驗(yàn).
①寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:A
長頸漏斗
長頸漏斗

②裝置有一處設(shè)計(jì)明顯錯(cuò)誤,請指出并改正:
乙中氣體從短管進(jìn),長管出;應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)入,短導(dǎo)管出
乙中氣體從短管進(jìn),長管出;應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)入,短導(dǎo)管出

③用改正后的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
李軍同學(xué)想利用該裝置制取和收集干燥純凈的氧氣,寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,乙中物質(zhì)應(yīng)為
濃硫酸
濃硫酸
,檢驗(yàn)氣體是否集滿的方法是
將帶火星的木條放在丙裝置右端管口處,若木條復(fù)燃說明收集滿了
將帶火星的木條放在丙裝置右端管口處,若木條復(fù)燃說明收集滿了

小芳和小明想利用上述改正后裝置制取干燥的H2和CO2,請對他們的方案給予評價(jià).
制取的氣體 甲中盛放的試劑 乙中盛放的試劑 評價(jià)(回答是否可行,若不可行說明理由)
H2 鋅粒和稀硫酸 濃H2SO4
不可行,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑,?yīng)用向下排空氣法收集
不可行,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。瑧?yīng)用向下排空氣法收集
CO2 大理石和稀鹽酸 濃NaOH溶液
不可行,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉溶液可反應(yīng),收集不到氣體
不可行,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉溶液可反應(yīng),收集不到氣體

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請回答下列問題:(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評定分?jǐn)?shù).)
(1)造成酸雨主要原因有哪些?你有哪些防治建議?(至少寫兩條).
(2)從食品安全的角度來看,食品包裝袋應(yīng)該使用什么塑料?談?wù)勅绾畏乐拱咨廴?(至少寫兩條)

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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D四種元素,A元素的原子核外只有一個(gè)電子,B元素是地殼中含量最高的元素,幼兒和青少年缺少C元素會(huì)得佝僂病,D元素的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體.
寫出A元素的名稱
氫元素
氫元素
;C離子符號
Ca2+
Ca2+
; A、D元素形成化合物的化學(xué)式是
H2O
H2O
;A、B、C三種元素組成化合物的一種用途是
建筑材料
建筑材料

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如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在30℃時(shí),三者溶解度由大到小的順序是:
A>B>C
A>B>C
;
(2)若將等質(zhì)量的20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到30℃,三者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是
A═B>C
A═B>C
;
(3)若要使C的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎?!--BA-->
降溫
降溫
加水
加水
的方法.

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完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號里注明反應(yīng)的基本類型(指化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng).)
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng);
(2)鋁絲插入硫酸銅溶液中
3CuSO4+2Al═3Cu+Al2(SO43
3CuSO4+2Al═3Cu+Al2(SO43
置換
置換
反應(yīng);
(3)熟石灰處理硫酸廠的廢液
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4 +2H2O
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4 +2H2O
;
(4)燒制糖醋魚時(shí)常會(huì)出現(xiàn)燒焦現(xiàn)象,其主要原因是蔗糖在高溫下分解變成碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
C12H22O11
 高溫 
.
 
12C+11H2O
C12H22O11
 高溫 
.
 
12C+11H2O

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金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛.
(1)圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬的
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性.
(2)圖B是黃銅與純銅相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.該實(shí)驗(yàn)探究的目的是
比較黃銅與銅的硬度大小
比較黃銅與銅的硬度大小

(3)2007年12月,南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水.
圖C是古船上的一些文物圖片.圖C中可以判斷鐵比銅活潑的信息是
鐵鍋銹蝕的比銅幣銹蝕的嚴(yán)重
鐵鍋銹蝕的比銅幣銹蝕的嚴(yán)重
;鐵制品表面的銹層可用稀酸清洗除去,寫出稀鹽酸除銹的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目: 來源: 題型:

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題,更輕松地應(yīng)對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件.
(1)家庭凈水器可以凈化自來水,獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.
①凈水器中裝有活性炭,其作用
吸附水中的色素和異味
吸附水中的色素和異味
;
②凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同,其作用是
殺菌消毒
殺菌消毒

(2)常用洗潔精洗滌油污,因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會(huì)產(chǎn)生
乳化
乳化
作用;冬天常在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物可以防止水箱中的水結(jié)冰,因?yàn)橐叶既苡谒笫谷芤旱哪厅c(diǎn)
降低
降低
.(填“升高”或“降低”)
(3)不同的鐵制品所采取的鐵的保護(hù)方法有所不同.如自行車的鏈條常采用
涂油
涂油
的方法防銹,自行車的車身常采用
刷漆
刷漆
的方法防銹.
(4)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同.如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時(shí)通常采取的方法是
開辟隔離帶
開辟隔離帶
;撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時(shí)應(yīng)先
切斷電源
切斷電源
,再進(jìn)行滅火.

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從K、C、H、O、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中:
①最理想的燃料是
H2
H2
;       ②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
N2
N2
;
③可用于人工降雨的是
CO2
CO2
;   ④溶于水使溶液溫度顯著降低的是
NH4NO3
NH4NO3
;
⑤常用的復(fù)合肥料
KNO3
KNO3
;       ⑥可作氮肥的堿
NH3?H2O
NH3?H2O

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同步練習(xí)冊答案