粗食鹽中常常含有雜質(zhì)CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄和．用粗鹽制備精鹽時，通常采取溶解、除雜、過濾和蒸發(fā)的操作．其中往粗鹽溶液中加入NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液和鹽酸（均可過量）的目的就是除雜．所加四種溶液的順序不正確的是（　　）

下列說法中正確的是（　�。�

工業(yè)上制取二氧化碳，是利用高溫煅燒石灰石，使石灰石的主要成分碳酸鈣（CaCO₃）分解，制得生石灰（CaO）和二氧化碳．如果要制取5.6t氧化鈣，需要碳酸鈣的質(zhì)量多少？

早在17世紀，質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)之前，英國化學家波義耳曾經(jīng)做過一個實驗：在密閉的容器中燃燒金屬時，得到了金屬灰，然后打開容器蓋，稱量金屬灰的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)比原來金屬質(zhì)量增加了．這種變化并沒有引起這位科學家的足夠重視，也因此錯過了一次取得重要科研成果的機會．這個實驗的“異�！爆F(xiàn)象卻成就了波義耳的后來者拉瓦錫--一位不畏權威、勇于創(chuàng)新、膽大精細的偉大法國科學家．
（1）你認為波義耳實驗中的金屬灰質(zhì)量比原金屬質(zhì)量大的原因是；
（2）波義耳錯過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機會的一個重要原因是稱量方法的選擇不合理．為此，你改進后的稱量方法是；
（3）你從波義耳的經(jīng)歷中得到的啟發(fā)是．

寫出符合下列各題意的反應的化學方程式．
（1）曾在“非典”肆虐時期被人們廣泛使用的過氧乙酸（C₂H₄O₃）是消毒劑．它無色且有辛辣味；具有強氧化性，溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸（C₂H₄O₂）．請寫過氧乙酸分解的化學方程式：；
（2）小明到博物館參觀時發(fā)現(xiàn)，展出的銅器表面有一層綠色物質(zhì)．他查閱資料后得知：Cu在潮濕的空氣中能與O₂、CO₂等物質(zhì)作用生成銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，請寫出該反應的化學方程式；
（3）我國自行設計和制造的長征3號火箭用液態(tài)氫氣和液態(tài)氧氣作推進劑，點火時發(fā)生反應的化學方程式；
（4）二氧化碳通入澄清石灰水[Ca（OH）₂]，產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈣（CaCO₃）和水．．

若分別用和代表兩種不同元素的原子．這兩種元素分別組成的單質(zhì)在點燃條件下發(fā)生反應，反應前后的微觀模擬圖如圖示，請回答下列問題：
（1）生成物屬于純凈物中的；
（2）若用A代表、B代表，請用A、B表示該反應的化學方程式：；
（3）由反應的微觀模擬圖你可以看出化學變化的微觀實質(zhì)．

現(xiàn)有30g某物質(zhì)至于氧氣中點燃，完全燃燒生成了二氧化碳和水．
（1）該物質(zhì)中一定含有的元素是，可能含有的元素是；
（2）為了探究該物質(zhì)中是否含有氧元素，對產(chǎn)物進行收集、稱量，得到二氧化碳和水的質(zhì)量分別為44g和36g．則該物質(zhì)中（“含有”或“不含有”）氧元素．

加熱8g高錳酸鉀一段時間后，稱得剩余固體的質(zhì)量是7.4g，那么剩余物是（　　）

某化工廠通過電解食鹽（NaCl）水制取一些化學工業(yè)的基本原料，此反應的產(chǎn)物中不可能存在的物質(zhì)是（　�。�

將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱．下列圖中圖象正確的是（　　）