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如圖是元素周期表的一部分.      
①原子序數(shù)14的元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)
非金屬
非金屬
元素.
②+4價硅元素氧化物的化學式為
SiO2
SiO2

③表中不同種元素最本質的區(qū)別是
質子數(shù)不同
質子數(shù)不同

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(1)水是重要的自然資源.小明利用圖1所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為
2:1
2:1
,該實驗的符號表達式為
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2
,通過該實驗小明得出了許多結論,請你說出一條
水由氫、氧兩種元素組成的
水由氫、氧兩種元素組成的


(2)圖2是水分子分解的示意圖,請回答下列問題:
沒有發(fā)生變化的微粒是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
;保持水的化學性質的微粒是
水分子
水分子

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用化學符號和數(shù)字表示:
Ⅰ.2個碳原子
2C
2C
; 氮元素
N
N
;   氧離子
O2-
O2-
;
地殼中含量最多的元素
O
O
;氯化鎂(MgCl2)中鎂元素顯+2價
+2
Mg
Cl2
+2
Mg
Cl2

Ⅱ.生活中處處有化學.根據(jù)①氦氣②氫氣③氮氣④氧氣等物質的性質或用途,填寫下列空格(填序號):
(1)可以燃燒的氣體是
;
(2)人類生命活動離不開的氣體是
;
(3)新鮮的“蛋黃派”袋內被空氣含量(體積分數(shù))最多的氣體充得鼓鼓的,這種氣體是

(4)可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的氣體是

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城市排污管道中常因聚集有毒氣體而引發(fā)傷人事故.某學習小組想知道城市排污管道氣中可能含有的成分,他們進行了如下探究:
查閱資料得知:
①城市排污管道中可能含有較多的CO、CO2、H2S、CH4等氣體;
②堿石灰可以吸收水蒸氣和CO2;
③H2S氣體有劇毒,能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀;
④CH4、CO均不與CuSO4溶液、石灰水以及堿石灰反應.
小組同學設計了如圖所示的裝置(相關氣體在A、C裝置中吸收完全)并完成實驗:

請一起完成下表:
現(xiàn)    象 結    論
裝置A 出現(xiàn)黑色渾濁, 排污管道氣中含有
H2S
H2S
(填化學式);
裝置B
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
排污管道氣中含有CO2;
裝置中所發(fā)生反應的化學方程式是:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
裝置D 產生火焰,干燥的燒杯內壁有水霧出現(xiàn) 排污管道氣中含有
甲烷
甲烷
(填名稱);
裝置中所發(fā)生反應的化學方程式是:
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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如圖是為探究物質燃燒條件設計的實驗:
(1)該實驗主要探究的是燃燒需要
氧氣
氧氣
;
(2)該實驗觀察到的現(xiàn)象是
甲中白磷不燃燒,乙中白磷燃燒
甲中白磷不燃燒,乙中白磷燃燒
;
(3)該實驗所發(fā)生反應的化學方程式是
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
;
(4)若用該裝置測定空氣中氧氣體積含量為五分之一,實驗中應注意事項有
裝置不漏氣
裝置不漏氣
白磷要足量
白磷要足量
.(寫出兩點)

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A、B、C、D、E、F均為初中常見的物質.它們之間的關系如圖所示(“→”表示轉化關系,部分生成物及反應條件已略去).A、E由相同元素組成;E是生活中最常見的無色液體;C能使澄清的石灰水變渾濁;單質F在B中燃燒時,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體;單質F還能與一種藍色溶液反應,使藍色溶液變成淺綠色,并生成一種紅色固體.

(1)A的化學式是
H2O2
H2O2
;
(2)C的一種用途是
滅火等
滅火等

(3)F在B中燃燒的化學方程式是
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
;
(4)F與藍色溶液反應的基本類型是:
置換反應
置換反應

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在100多種元素中,碳是一種神奇的元素.在自然界中,碳元素能形成多種單質和千萬種化合物.請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有如下物質:①石墨  ②碳酸鈉 ③C60   ④碳酸飲料   ⑤二氧化碳,其中屬于氧化物的是
(選填序號).
(2)金剛石、石墨都是碳原子構成的,前者質地堅硬,后者質地很軟.造成這一現(xiàn)象的原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同

(3)圖為木炭還原氧化銅實驗裝置圖.網罩的作用是
集中火焰,提高溫度
集中火焰,提高溫度
;澄清石灰水的作用是
證明反應產生了二氧化碳
證明反應產生了二氧化碳

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人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要
、
氧氣
氧氣
等物質共同作用才會生銹.
(2)下面是某小組同學對金屬鎂和鐵性質的對比研究:
在室溫條件下進行如圖所示實驗.試管內的鎂和鐵表面均被打磨,且形狀、大小均相同,向兩支試管中同時加入質量分數(shù)相同,質量相同的稀鹽酸.
請寫出乙中試管內所發(fā)生反應的化學方程式
Fe+2HCl=FeC12+H2
Fe+2HCl=FeC12+H2
通過觀察可看到的現(xiàn)象是
試管內有氣泡產生且甲中試管內產生氣泡較多,甲乙中長頸漏斗內液面均上升,但甲中上升速度更快
試管內有氣泡產生且甲中試管內產生氣泡較多,甲乙中長頸漏斗內液面均上升,但甲中上升速度更快

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元素周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的一部分:
1H
(1.008
2He
(4.003
3Li
(6.941
4Be
(9.01
5B
(10.81
6C
(12.01
7N
(14.01
8O
(16.00
9F
(19.00
10Ne
(20.18
11Na
(22.99
12Mg
(24.31
13Al
(26.98
14Si
(28.09
15P
(30.97
16S
(32.06
17Cl
(35.45
18Ar
(39.95
請回答下列問題:
(1)從表中可以知道,下列關于氟原子的說法正確的是
B
B

A.中子數(shù)為9                         B.氟原子的核外有9個電子
C.氟原子的相對原子質喇為19.00g       D.氟是金屬元素
(2)下列粒子中:①與鎂原子化學性質相似的是
C
C
(填寫序號);②與鎂元素在同一周期的是
AD
AD
(填寫序號);

(3)由l號和8號元素組成的化合物(分子中原子個數(shù)比為2:1)與6號元素的單質,在高溫下發(fā)生置換反應,生成一種最輕的氣體和一種由雙原子分子構成的化合物,該反應的化學方程式是
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2

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化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言.
(1)請用化學用語填空:
①鋁元素
Al
Al

②3個硫酸根離子
3SO42-
3SO42-

③氯酸鉀中氯元素的化合價
K
+5
Cl
03
K
+5
Cl
03

(2)寫出下列化學用語中數(shù)字“3”表示的意義①SO3
一個三氧化硫分子中含有三個硫原子
一個三氧化硫分子中含有三個硫原子
;②3CO
3個一氧化碳分子
3個一氧化碳分子

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