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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?市中區(qū)一模)某化學(xué)興趣小組根據(jù)以下圖示進(jìn)行模擬煉銅的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究.
[提出問(wèn)題]無(wú)色氣體A有哪些成分?紅色固體B可能是什么?
[猜想與假設(shè)]甲認(rèn)為無(wú)色氣體A一定是CO2,因?yàn)镃O與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
.乙認(rèn)為紅色固體B一定是Cu.
[交流與討論]丙認(rèn)為甲的猜想不一定正確,無(wú)色氣體A除含CO2外,可能含CO,理由是
反應(yīng)前后都要通入過(guò)量的一氧化碳;
反應(yīng)前后都要通入過(guò)量的一氧化碳;

[探究與反思]
(1)為驗(yàn)證甲的猜想,大家按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)程和現(xiàn)象如下(箭頭表示氣體流向):
由此,你認(rèn)為甲的猜想
不正確
不正確
(選填“正確”或“不正確”).
(2)為驗(yàn)證乙的猜想,大家按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,過(guò)程和現(xiàn)象如下:
經(jīng)過(guò)分析,大家確認(rèn)乙的猜想是錯(cuò)誤的,理由是(要求寫(xiě)出分析過(guò)程):
往藍(lán)色溶液中加入稀鹽酸,有白色沉淀,說(shuō)明AgNO3溶液過(guò)量.當(dāng)AgNO3溶液過(guò)量時(shí),紅色固體B中的Cu已經(jīng)完全反應(yīng),可是還有紅色粉末M存在,證明紅色固體B除了Cu外,還有其他物質(zhì)
往藍(lán)色溶液中加入稀鹽酸,有白色沉淀,說(shuō)明AgNO3溶液過(guò)量.當(dāng)AgNO3溶液過(guò)量時(shí),紅色固體B中的Cu已經(jīng)完全反應(yīng),可是還有紅色粉末M存在,證明紅色固體B除了Cu外,還有其他物質(zhì)

(3)為探究紅色粉末M的組成,丁同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
取洗凈、烘干的7.2g紅色粉末M,放在純氧氣流中加熱,觀察到粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏浞址磻?yīng),冷卻、稱量,質(zhì)量為8.0g.將該黑色粉末放于足量稀硫酸中,黑色粉末全部溶解,得到藍(lán)色溶液.大家分析、討論、計(jì)算,最后得出紅色粉末M的組成元素是
Cu、O(或銅、氧)
Cu、O(或銅、氧)
,紅色粉末M的化學(xué)式為
Cu2O
Cu2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?市中區(qū)一模)水是生命之源,生產(chǎn)之要,生活之基.泉城市民更要珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過(guò)程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
(2)若要測(cè)定大明湖水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的是(填序號(hào))
B
B

A.酚酞試液          B.pH試紙         C.石蕊試液
(3)水是最常用的溶劑.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
t1
t1
℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲
乙(填“>”、“<”或“=”之一).
③把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
B
B
(填序號(hào))
A.溶劑的質(zhì)量一定變小         B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大     D.溶液的質(zhì)量一定變大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?市中區(qū)一模)某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?!--BA-->
色,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是
B
B
(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的      B.氨分子有一定質(zhì)量       C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入瓶中,會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度;③
可燃物與氧氣接觸
可燃物與氧氣接觸

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(2013?市中區(qū)一模)二甲醚(CH3OCH3)是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場(chǎng)前景.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)二甲醚屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“有機(jī)物”中一種).
(2)二甲醚的一個(gè)分子中,C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)之比為
2:6:1
2:6:1
(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)二甲醚中,C、O兩元素的質(zhì)量之比為
3:2
3:2
(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(4)二甲醚可由合成氣(CO和H2)在一定條件下制得.用合成氣制二甲醚時(shí),還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的常溫下為液體的氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
2CO+4H2
 一定條件 
.
 
CH3OCH3+H2O
2CO+4H2
 一定條件 
.
 
CH3OCH3+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?市中區(qū)一模)取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水.原混合物中氧元素的質(zhì)量是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?市中區(qū)一模)稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑,但下列實(shí)驗(yàn)中,不宜使用稀鹽酸的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?市中區(qū)一模)已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子),則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?市中區(qū)一模)氯氣是一種有毒的氣體,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收尾氣,其反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,則X 的化學(xué)式及NaClO中氯元素的化合價(jià)分別為(  )

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(2013?市中區(qū)一模)推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?市中區(qū)一模)2012年中央電視臺(tái)播出的《舌尖上的中國(guó)》很受觀眾歡迎,該節(jié)目主要介紹中國(guó)的美食及其制作方法.“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列做法會(huì)嚴(yán)重危害人體健康的是( 。

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