2005年2月29日晚，京滬高速公路淮安段一輛載有35t液氯（Cl₂）的槽罐車發(fā)生車禍，導(dǎo)致液氯大面積泄漏，公路兩旁3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的上百村民中毒，多人死亡，1萬余人被疏散，同時造成嚴(yán)重污染，消防警察進(jìn)行了緊急處理．已知氯氣與水可發(fā)生如下反應(yīng)：Cl₂+H₂O═HCl+HClO（次氯酸），試應(yīng)用學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）根據(jù)以上信息，氯氣的物理性質(zhì)有．
（2）消防警察為盡快吸收液氯（Cl₂），減少其對環(huán)境的污染，最好選用下列各項中的（填序號）作吸收劑．
①食鹽水   ②稀氫氧化鈉溶液    ③水   ④稀硫酸    ⑤液態(tài)二氧化碳
（3）試用有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式說明做出上述選擇的理由；
（4）搶險中將液氯抽出排放到含Ca（OH）₂的水池中，使氯氣不再對四周居民造成危害．已知氯氣與Ca（OH）₂反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）實驗室制取氯氣的反應(yīng)原理為：MnO₂+4HCl（濃） 

△   .

 X+2H₂O+Cl₂↑，X的化學(xué)式為．

2006年3月，重慶開縣發(fā)生天然氣井漏事故，井漏噴出的氣體含有大量的硫化氫氣體．硫化氫（H₂S）氣體是一種有臭雞蛋氣味，劇毒的無色氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液顯酸性，叫氫硫酸．把硫化氫氣體通入濃硫酸中，發(fā)生的反應(yīng)為：H₂S+H₂SO₄（濃）=SO₂+X↓+2H₂O．
（1）硫化氫的一點物理性質(zhì)：．
（2）硫化氫與濃硫酸反應(yīng)時，生成物中X的化學(xué)式為．
（3）氫硫酸與鹽酸一樣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)，生成硫化鈉和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）為降低危害程度，消防隊員可向空氣中噴灑，以減少空氣中硫化氫的含量．

暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫出各物質(zhì)的名稱：
A；　　B；  C；　　D； E．
（2）用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并指出反應(yīng)所屬的類型（化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）：
①鐵絲在D中燃燒；
②過氧化氫溶液遇到C．
（3）C是過氧化氫反應(yīng)中的．（填“催化劑”或“氧化劑”）

化學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點是（　　）
①關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)�、陉P(guān)注物質(zhì)的變化�、坳P(guān)注物質(zhì)的變化過程及現(xiàn)象　④得出可靠的結(jié)論．

根據(jù)圖所示粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

（1）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是（填編號，下同）；
（2）表示同一種元素的粒子是；
（3）表示陽離子的粒子是；表示陰離子的是．

將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的燒堿溶液加水稀釋，下列各圖中正確表示加水量（n）與溶液的pH值關(guān)系的是（　　）

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）

（2012?崇明縣二模）實驗室用石灰石（雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．
（1）實驗結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體剩余．
甲同學(xué)和乙同學(xué)對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論：甲說：因為瓶內(nèi)有固體剩余，所以溶液中只有氯化鈣（氯化鈣溶液呈中性）而無鹽酸．乙不完全同意甲的說法，請你說出乙的理由．
按乙的猜想，寫出溶液中溶質(zhì)成分的幾種可能（用化學(xué)式表示），請你選擇其中一種情況，設(shè)計實驗證明，完成下列探究報告：

猜想	實驗步驟	實驗現(xiàn)象及結(jié)論
氯化鈣和鹽酸 氯化鈣和鹽酸	取少量溶液于試管中，滴加石蕊試液 取少量溶液于試管中，滴加石蕊試液	紫色石蕊試液變紅，有鹽酸和氯化鈣 紫色石蕊試液變紅，有鹽酸和氯化鈣

（2）丙同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，對一樣品進(jìn)行了如下定量實驗：
第一步：稱取燒杯的質(zhì)量為50.0g；
第二步：將適量鹽酸加入燒杯中并稱重，燒杯和鹽酸的總質(zhì)量為100.0g；
第三步：稱取少量石灰石樣品（質(zhì)量為12.0g）加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應(yīng)；
第四步：待反應(yīng)完全后，稱重，燒杯和其中混合物的總質(zhì)量為107.6g．
試通過分析計算：
①該實驗中生成的二氧化碳的物質(zhì)的量是多少？
②該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算，結(jié)果精確到0.1%）

（2012?崇明縣二模）根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：
（1）圖1中標(biāo)有a的儀器名稱是；
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純氧氣的裝置組合是（填裝置編號），化學(xué)方程式為；
（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣，（填“能”或“不能”）用裝置D作發(fā)生裝置；
（4）氫氣還原氧化銅的實驗可選裝置（填裝置編號）；實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂，分析其中原因可能是；
（5）根據(jù)實驗室制取O₂、CO₂二種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法．請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點（填序號）．
①需要加熱     ②使用催化劑       ③沒有氣體參加反應(yīng)       ④原料為純凈物        ⑤只生成一種氣體
（6）若用圖2裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從（填b或c）口進(jìn)入；
（7）圖3是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實驗中改進(jìn)的實驗裝置圖，簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用，．

（2012?崇明縣二模）某興趣小組為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混有一氧化碳，用下圖所示裝置進(jìn)行實驗．

試回答：
（1）裝置B中盛放的試劑是，目的是為了；
（2）當(dāng)觀察到時，說明混合氣體中一定混有一氧化碳．