根據(jù)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖 判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

（2013?涼山州）73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與足量的大理石反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？這些二氧化碳的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）是多少？（在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，二氧化碳的密度為1.977g/L）

（2013?涼山州）將足量的銅粉加入到硝酸汞溶液中，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，濾液中含有的溶質(zhì)是（用化學(xué)式表示），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．

（2013?涼山州）阿杰、小花、阿勇三位同學(xué)對(duì)珍珠貝殼、禽類(lèi)的蛋殼的主要成分都是碳酸鈣的知識(shí)產(chǎn)生了興趣．他們將吃過(guò)的雞蛋蛋殼帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下研究：
①將蛋殼洗凈、烘干、焙黃并研成粉末，分成兩份；②將其中一份裝入大試管中并加入適量的稀鹽酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象是．檢驗(yàn)產(chǎn)生該現(xiàn)象的物質(zhì)的方法是（用化學(xué)方程式表示）；
③目前，市售大多數(shù)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣，三位同學(xué)制取的雞蛋殼粉末與市售補(bǔ)鈣產(chǎn)品相比更經(jīng)濟(jì)、更綠色環(huán)保，可直接服用，服用后與胃酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子，俗稱(chēng)離子鈣，易被人體吸收，請(qǐng)寫(xiě)出鈣離子的符號(hào)．

（2013?涼山州）如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問(wèn)題．

①寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：a；b．
②實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
③探究小組用裝置F做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，但未看到“劇烈燃燒，火星四射”現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是（答出一條即可），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

（2013?涼山州）近年來(lái)，高層樓房失火引起引發(fā)的惡性事件時(shí)有發(fā)生．遭遇火災(zāi)時(shí)的逃生方法有：
①用濕毛巾捂住口鼻、沿墻角彎腰蹲伏，尋找出口逃生；
②打開(kāi)門(mén)窗大聲呼救；
③退至衛(wèi)生間，關(guān)閉門(mén)窗等待救援；
④迅速跳樓逃生．
其中正確的方法是．

（2013?涼山州）焚燒秸稈既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境，把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵，就能產(chǎn)生甲烷，用作燃料．寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：；若甲烷不完全燃燒，則還會(huì)生成一氧化碳，在煤礦洞中就可能產(chǎn)生瓦斯爆炸．請(qǐng)寫(xiě)出甲烷不完全燃燒的化學(xué)方程式：．

（2013?涼山州）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：
①a₃℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度曲線由大到小的順序是；
②a₂℃時(shí)，P點(diǎn)的含義．

（2013?涼山州）已知下列原子結(jié)構(gòu)示意圖：

請(qǐng)?jiān)谏鲜鲈�素中選擇合適的元素，寫(xiě)出符合要求的化學(xué)式
①最輕的氣體；
②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物；
③含有氧元素的酸（只寫(xiě)一種）；
④能用于治療胃酸過(guò)多的堿；
⑤由空氣中含量最多的元素，地殼中含量最多的元素和金屬元素組成的鹽．

（2013?涼山州）向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，下列圖象能正確反映變化關(guān)系的是（　�。�