下列實(shí)驗(yàn)中的替代品使用正確的是（　　）

下列關(guān)于生活中常見鹽的說(shuō)法中，不正確的是（　　）

煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料．下列關(guān)于它們的描述不正確的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）收集裝置中，有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的，指出錯(cuò)誤裝置是 （填字母）．
（2）圖示中儀器①的名稱；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，可選擇A作發(fā)生裝置，但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)的方法是；實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣，則該文字表達(dá)式為，制取該氣體時(shí)錐形瓶中放入的物質(zhì)是，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是，當(dāng)觀察到D中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復(fù)燃，其原因可能是．可以用D裝置收集氧氣的原因是．
（3）實(shí)驗(yàn)中，試管突然破裂了，試分析發(fā)生這種情況的可能原因：
（a），
（b），
（c）．

請(qǐng)你談?wù)勗谖覀兊纳�活�?yīng)該怎么樣愛護(hù)我們周圍的水資源？

根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中微粒共能表示種元素．
（2）圖中表示的陰離子是（用字母表示，下同）．表示陽(yáng)離子的是．

用化學(xué)符號(hào)或者名稱填寫：
（1）2個(gè)氫原子．     
（2）銅元素；3Na⁺．

將15g鋅銅合金與100g稀硫酸放燒杯內(nèi)恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后、稱得燒杯內(nèi)剩余物資的總質(zhì)量為114.6克，求：
（1）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多少克？
（2）合金中銅的質(zhì)量是多少？
（3）稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

要配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的酒精溶液需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的酒精溶液多少克？

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列題：
（1）常見的堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，在它們的水溶液里由于存在有相同的（填符號(hào)），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如：、…等（寫二條即可）．
（2）現(xiàn)有白紙、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液A、5%的硫酸溶液B、紫色石蕊溶液C、某同學(xué)想要設(shè)計(jì)“雨落葉出紅花開”的趣味實(shí)驗(yàn)：應(yīng)先在白紙上用毛筆蘸上（填字母，下同）畫花，再蘸上畫葉，將白紙掛上墻，用噴霧器向紙上噴灑即可．
（3）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如胃酸過(guò)多可服用含Al（OH）₃的藥物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．