雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下所示：（其它物質(zhì)既不反應(yīng)也不溶解）

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為．
（2）求該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確到0.1%）

某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究．
[提出問(wèn)題]燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康？
[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
[交流與討論]白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)．

[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們?nèi)∽懔康募t磷和白磷放入試管中按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整．

現(xiàn)  象	解  釋
a試管中白磷燃燒，熱水中的白磷沒(méi)有燃燒． b試管中紅磷沒(méi)有燃燒．	b試管中紅磷、熱水中自磷都沒(méi)有燃燒的 原因分別是 ① 溫度沒(méi)有達(dá)到試管中紅磷的著火點(diǎn) 溫度沒(méi)有達(dá)到試管中紅磷的著火點(diǎn) ； ② 熱水中自磷沒(méi)有與氧氣接觸 熱水中自磷沒(méi)有與氧氣接觸

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，a試管中氣球的變化為．
[反思與評(píng)價(jià)]
改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是．
[拓展與遷移]
（1）小朱同學(xué)待試管冷卻后，將a試管口緊貼水面，并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管．如果橡皮塞所占試管容積不計(jì)，那么進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的；得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為．
（2）小明查閱資料得知磷在氯氣中也可以燃燒，生成大量的黃色煙霧，據(jù)此你對(duì)燃燒提出的新看法是．

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①；②．
（2）寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式；根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中（填字母，下同）與組裝一套制取氧氣的裝置．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法為．
（4）你所組裝的上述制取氧氣的一套裝置（填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是．

2009年12月在哥本哈根召開了世界氣候大會(huì)．各國(guó)共同協(xié)商對(duì)策，以減少溫室氣體排放量，提倡低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活．
（1）近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是．
（2）為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH₄）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)）
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；②大力發(fā)展火力發(fā)電  ③研制開發(fā)新能源     ④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)采光
（4）請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法是．

在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）1個(gè)B分子中含有個(gè)原子．
（2）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是（填圖中字母）．
（3）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為．
（4）據(jù)圖分析，在該反應(yīng)中，生成物C和D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為．

周末，小麗同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的山區(qū)踏青，并準(zhǔn)備野炊．
（1）爸爸準(zhǔn)備了豆腐干、瘦肉、魚、面包和加鈣牛奶等，這里的“鈣”指的（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．
（2）野炊時(shí)，為使木材燃燒更旺，小麗將木柴架空，原因是．
（3）小麗將取回的清澈泉水煮沸，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生，該泉水屬于（“軟”或“硬”） 水．
（4）離開時(shí)，為防止引發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)給出一種熄滅余火的簡(jiǎn)易方法．

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從A．甲烷B．氧氣    C．一氧化碳D．活性炭 E．干冰 這幾種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空：
（1）可用于冰箱除異味的是；
（2）用于急救病人的氣體是；
（3）有毒的物質(zhì)是；
（4）可用于人工降雨的物質(zhì)是；
（5）天然氣的主要成分是．

下列實(shí)驗(yàn)方案中不可行的是（　�。�

夏季到了，被蚊蟲叮咬后，人們往往出現(xiàn)皮膚腫痛．這是因?yàn)槲孟x在皮膚內(nèi)分泌出的甲酸（CH₂O₂）對(duì)人的皮膚有較強(qiáng)的刺激作用．下面關(guān)于甲酸的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）

下列“化學(xué)與生活”的做法中，不正確的是（　�。�