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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中前者屬于化合物,后者屬于混合物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置的氫氧化鈉產(chǎn)生了興趣,甲乙兩組同學(xué)圍繞這瓶氫氧化鈉進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】①氫氧化鈉是否完全變質(zhì)②樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【查閱資料】①氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水
②向氫氧化鈉和碳酸鈉混合物中加入鹽酸時(shí),鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),再與碳酸鈉反應(yīng);
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一:探究氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì).則反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉,同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論或化學(xué)方程式
除去碳酸鈉 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的氯化鈣溶液,
充分反應(yīng)后過(guò)濾

白色沉淀
白色沉淀
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉 向過(guò)濾后的濾液中滴入
酚酞試液
酚酞試液
變紅
變紅
該樣品中含有氫氧化鈉
實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【設(shè)計(jì)方案】
①甲組同學(xué):稱(chēng)取16.40g樣品,放入過(guò)量的鹽酸直到反應(yīng)停止,共收集到4.40g二氧化碳.(設(shè)計(jì)思路:根據(jù)樣品與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量求出碳酸鈉的質(zhì)量,再計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).)
②乙組同學(xué):稱(chēng)取16.40g樣品,加水配成溶液,向溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水.過(guò)濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.00g.(設(shè)計(jì)思路:根據(jù)樣品與石灰水反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量,先求出碳酸鈉的質(zhì)量,再計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).)
【解決問(wèn)題】根據(jù)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你幫助他們計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106 44
x 4.4g
106
x
=
44
4.4g

x=10.6g
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
10.6g
16.40g
×100%
=64.6%
答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)64.6%.
設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106 44
x 4.4g
106
x
=
44
4.4g

x=10.6g
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
10.6g
16.40g
×100%
=64.6%
答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)64.6%.
.(任選一組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,寫(xiě)出過(guò)程)
【交流與反思】
(1)在交流時(shí),老師問(wèn)同學(xué)們“能否用上述實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”,甲乙兩組的同學(xué)都一致認(rèn)為可以.但小明思考后,覺(jué)得甲、乙兩種方案都不妥,理由是:
樣品中有水,無(wú)法測(cè)出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量
樣品中有水,無(wú)法測(cè)出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量

小明又重新設(shè)計(jì)新方案:先用電子秤準(zhǔn)確稱(chēng)取16.40g變質(zhì)的NaOH樣品放入錐形瓶中,用電子秤秤得錐形瓶及樣品的總質(zhì)量為51.40g,再把175.00g 7.3%稀鹽酸平均分成7份依次加入樣品中,每次充分反應(yīng)用電子秤秤得錐形瓶及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
加入鹽酸的次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次
錐形瓶及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量 76.40 101.40 126.40 151.40 174.20 197.00 222.00
(2)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
48.8%
48.8%
.(不要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)有較長(zhǎng)的海岸線(xiàn),海洋資源十分豐富.以下是對(duì)海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是
NaCl
NaCl
,海水經(jīng)
蒸發(fā)
蒸發(fā)
結(jié)晶可獲得粗鹽.
(2)粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).將粗鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過(guò)濾;②加過(guò)量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過(guò)量的Na2CO3溶液;⑤加過(guò)量的BaCl2溶液.正確的操作順序是
D
D

A、①②⑤④③;B、①⑤②④③;C、②④⑤①③;D、②⑤④①③
(3)從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂.提取鎂的步驟如下:
(3)提取Mg的過(guò)程中,試劑A最好選用
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(從我國(guó)有豐富的石灰石資源考慮),試劑B選用
稀鹽酸
稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式,并指出基本反應(yīng)類(lèi)型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
化合
化合
反應(yīng)
(2)電解水
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,
分解
分解
反應(yīng)
(3)將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)):①干冰  ②熟石灰  ③小蘇打 ④天然氣
(1)用于改良酸性土壤的是
; (2)用作制冷劑的是

(3)作燃料的不可再生能源是
;(4)發(fā)酵粉主要成分

(2)有C、H、O、Na、Ca五種元素,選擇其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ):
①氫離子
H+
H+
;          ②病人輸液補(bǔ)充能量的物質(zhì)
C6H12O6
C6H12O6
;
③爐具清潔劑中的堿
NaOH
NaOH
;④用于建筑材料的鹽
CaCO3
CaCO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)鐵原子
2Fe
2Fe
;
(2)五個(gè)碳酸根離子
5CO32-
5CO32-
;
(3)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式
Al2O3
Al2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

若7.3g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與12.7g氫氧化鈉溶液恰好完全中和.試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序.(三種方案)

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同步練習(xí)冊(cè)答案