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| 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)化學方程式 | 實驗結(jié)論 |
| ①取樣，先向溶液中滴加過量的 CaCl2或BaCl2或Ca（NO3）2或Ba（NO3）2 CaCl2或BaCl2或Ca（NO3）2或Ba（NO3）2 溶液； |
產(chǎn)生白色沉淀 | CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl |
D溶液中有NaOH剩余． |
| ②靜置，取上層清液，滴加 FeCl3或Fe（NO3）3 FeCl3或Fe（NO3）3 溶液． |
產(chǎn)生紅褐色沉淀 | 3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl 3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl |
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| 主要原料：碳酸鈣、維生素D、大豆油、明膠等 功效成份及含量：每100g含：鈣20.3g，維生素D0.28mg 注意事項：本品不能代替藥品，不宜超過推薦量或與同類營養(yǎng)補充劑同時食用（1）標簽中的“鈣20.3g”，這里的“鈣”是指 A A （填編號）．A．元素B．原子C．分子D．離子 （2）該營養(yǎng)素具有補鈣功能，同時還能補充人體所需要的營養(yǎng)成分： 維生素 維生素 （寫出一種即可）（3）淀粉是人們食用的最主要的糖類，由于淀粉能與碘作用呈 藍 藍 色．因此常用碘水（或碘酒）來檢驗食物中是否含有淀粉．
查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型：  某�；瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢后，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示．（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是 3.3 3.3 g．（2）生成二氧化碳的速度越來越低的原因是： 鹽酸的濃度越來越低 鹽酸的濃度越來越低 ．（3）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？ 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：  （1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：① 酒精燈 酒精燈 ②長頸漏斗 長頸漏斗 ．（2）若用加熱固體的氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是 A A ，選擇的收集裝置是C（或D） C（或D） ，（填序號，下同），選擇此收集裝置的理由是氧氣密度比空氣大（或氧氣不易溶于水） 氧氣密度比空氣大（或氧氣不易溶于水） ．（3）若制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是 B B ，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ，不選擇收集裝置D的理由是因為二氧化碳能 能 溶于水且與水發(fā)生化學反應．寫出用石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ．（4）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率．請從圖2中選取 Ⅲ Ⅲ （填序號）取代B中的單孔塞，以達到控制反應速率的目的．查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型：  甲、乙、丙三種物質(zhì)是初三化學中常見的物質(zhì)．乙、丙是組成元素完全相同的化合物，甲是非金屬固態(tài)單質(zhì)，具有可燃性在不同條件下可分別轉(zhuǎn)化成乙、丙；其中丙為有毒氣體．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去）．則：甲的化學式為 C C ；從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 ．甲轉(zhuǎn)化成丙的化學方程式為 2C+O2（不充分）
2C+O2（不充分） ．
乙轉(zhuǎn)化成丙的化學方程式為 CO2+C
CO2+C ．
丙轉(zhuǎn)化成乙的化學方程式為 2CO+O2
2CO+O2 ．
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如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說法正確的是（ ）