某物質(zhì)經(jīng)測(cè)定，只含有一種元素，則該物質(zhì)（　�。�

2000年11月16日，國(guó)家藥品管理局緊急告誡患者，立即停用含PPA[化學(xué)式C₉H₁₄NO]的感冒藥，關(guān)于PPA的說法正確的是（　�。�

關(guān)于NO₂、O₂、NaNO₃三種物質(zhì)組成，敘述正確的是（　　）

已知碳-12原子的質(zhì)量為Akg，另一方種元素的相對(duì)原子質(zhì)量為B，則該元素的原子質(zhì)量是（　�。�

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　　）

我們研究任何物質(zhì)的性質(zhì)，都必須取用純凈物，下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

不能用作過氧化氫制氧氣時(shí)的催化劑為（　�。�

下列描述不屬于物理性質(zhì)的是（　�。�

化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置的氣密性良好）：先關(guān)閉止水夾，將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，再打開止水夾．
（1）錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是；
（2）根據(jù)上述現(xiàn)象，能否得出“二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)”的結(jié)論？為什么？
（3）探究反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)成份的幾種可能情況：對(duì)其成分他們分別做出了如下猜想：
甲同學(xué)猜想可能含有NaOH和Ca（OH）₂；乙同學(xué)猜想可能含有NaOH、Na₂CO₃和Ca（OH）₂
丙同學(xué)猜想可能恰好完全反應(yīng)只含NaOH；丁同學(xué)猜想可能含有．
（1）你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎？哪位同學(xué)猜想是錯(cuò)誤的，請(qǐng)分析原因是．
[物質(zhì)鑒別]化學(xué)小組同學(xué)選用了兩種不同類別的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，鑒別甲同學(xué)猜想，并得出結(jié)論--氫氧化鈣存在．請(qǐng)將鑒別的化學(xué)方程式填在下表中．

	化  學(xué)  方  程  式
試劑1	Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
試劑2	Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

用數(shù)字或符號(hào)表示：
2個(gè)氮原子；3個(gè)氨分子；亞鐵離子；硝酸根離子；錳酸鉀中錳元素化合價(jià)．