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汽車蓄電池用的是28%的稀硫酸,若用98%的濃硫酸稀釋成100g28%的稀硫酸,需要濃硫酸
 
g;需要加水
 
g.

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CO2是初中化學重點研究的氣體之一.某化學興趣小組設計了如下實驗來探究CO2的制取和性質(zhì):精英家教網(wǎng)
(1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖1所示.在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應盛放
 
;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是
 
,其原因是(用化學方程式表示)
 

(2)將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如圖2所示.其中Ⅰ處試液變
 
色,Ⅱ處溶液變
 
,該反應的化學方程式
 
,Ⅳ處試紙變
 

(3)該興趣小組同學將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應?
①小明設計了甲、乙兩個實驗來驗證C02與NaOH發(fā)生了化學反應,如圖3所示.實驗現(xiàn)象為:甲--軟塑料瓶變癟,乙--“瓶吞雞蛋”.小虎同學認為上述實驗是可行的.其共同原理是
 
.小雯同學提出質(zhì)疑,她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應.其理由是
 
.小明同學針對小雯的質(zhì)疑又補充了一個對照實驗,這個實驗是
 

②小虎向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入
 
,觀察到
 
現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應.

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精英家教網(wǎng)我們黑龍江是“魚米之鄉(xiāng)”是產(chǎn)糧大省,2011上糧食總產(chǎn)量居全國首位,特別是優(yōu)質(zhì)的水稻更是享譽中外,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)用水稻磨成的大米為人類提供的營養(yǎng)元素主要是
 
,其作用是
 

(2)若水稻在生長過程中出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,可能的原因是缺少了
 
服所至,請寫出一種具體的化肥
 
.(填化學式)

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某同學欲配制質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸溶液.現(xiàn)有一瓶未知深度的鹽酸,為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),取該溶液73g于燒杯中,加入15g石灰石(雜質(zhì)不參與反應)恰好完全反應后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是83.6g,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)發(fā)生化學反應的化學方程式為
 
;
(2)生成氣體的質(zhì)量
 
;
(3)根據(jù)氣體的質(zhì)量列出求解鹽酸中質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式為
 

(4)瓶內(nèi)鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 
;
(5)若取一定量的瓶內(nèi)溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸溶50g,需加入水的質(zhì)量是
 

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精英家教網(wǎng)A、B、C、D分別是鋁絲、硫酸銅溶液、稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種.用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應,請結合圖示根據(jù)要求回答問題:
(1)若A與B、A與C發(fā)生的均為置換反應,且B、D反應時有明顯的現(xiàn)象,則B、D反應的現(xiàn)象為
 
;(2)A、B發(fā)生反應的化學方程式
 
;(3)請將符合要求的字母及化學式填入圓圈內(nèi).(填一種情況即可)

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精英家教網(wǎng)古往今來,一個國家的軍事實力,在一定程度上決定著這個國家在世界世界上的地位.隨著國力的增強,我國第一艘“航母”即將正式服役.在建造航母時使用了較大量的特種合金鋼作為艦體,你認為該合金鋼具有哪兩種性質(zhì)
 
;“航母”的燃料主要為重油.因此,這種“航母”在航行時能量轉化過程是
 

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精英家教網(wǎng)生活中我們都應該有消防安全意識和消防安全知識,圖是簡易滅火器原理及操作圖示.(1)請回答其滅火的原理:
 

(2)請你寫出泡沫滅火器適合使用的火災類型:
 

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在一燒杯中盛有CuSO4和H2SO4的混合溶液100g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液的質(zhì)量關系如圖所示.請根據(jù)題意回答下列問題:精英家教網(wǎng)
(1)寫出實驗中生成沉淀的反應方程式
 

(2)根據(jù)已知條件,列出求生成沉淀質(zhì)量(x)的比例式
 

(3)當加入20gNaOH溶液時所得溶液中溶質(zhì)的組成是
 

(4)原混合溶液中CuSO4和H2SO4的質(zhì)量比為
 

(5)在加入80gNaOH溶液充分反應過濾后,向濾液中加入24.9g水,得到一份不飽和溶液.請計算此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 

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及時對所學知識進行總結,是一種好的學習方法.請你模仿下列敘述方式,對所學知識進行總結.
(1)有機物一定是含碳元素的化合物,但含碳元素的化合物不一定是有機物.
你的總結:
 

(2)復分解反應中,一定沒有元素化合價的變化.
你的總結:
 

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精英家教網(wǎng)如圖所示,有這樣一則環(huán)境公益廣告:“在還不太晚的時候就行動”;畫面中綠地上的樹木好似人類的肺葉,但那肺葉卻遭到了破壞.
(1)你看過該廣告后,寫出你的想法感悟:
 

(2)請你寫出我們可以采取的對環(huán)境有利的行動(寫兩項)
 

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