為了增強市民環(huán)保意識，變廢為寶，在城市率先實行垃圾分類回收。通常，綠色箱用來裝可回收再利用垃圾，黃色箱用來裝不可回收垃圾。以下物質能扔進綠色垃圾箱的是（    ）

    ①廢舊報紙  ②廢銅錢  ③一次性塑料盒

    ④口香糖渣  ⑤果皮  ⑥空礦泉水瓶  ⑦廢鐵鍋

    A. ①③⑤⑦                                B. ③④⑤⑥

    C. ①②⑤⑦                                D. ①②⑥⑦

 2003年3月，美英聯(lián)軍在伊拉克遭遇沙塵暴。沙塵暴已成為世界環(huán)境問題中的一個重點問題，下列措施可以防止沙塵暴的是（    ）

    A. 植樹造林，加強綠化

    B. 合理使用化肥和農(nóng)藥

    C. 工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后再排放

    D. 礦物產(chǎn)品的綜合開發(fā)和利用

“依靠科學，戰(zhàn)勝非典”。以下是人們在面對“非典”時的一些認識，你認為符合科學道理的是（    ）

    A. 家庭消毒時，消毒液越濃越好

    B. 烹飪時用“加碘食鹽”可預防“非典”

    C. 應經(jīng)常保持室內清潔衛(wèi)生和通風

    D. 必須每天吃藥，補充人體所需化學物質

“人類只有一個地球！”為了保護人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是（ ）。（雙選）

A. 回收處理垃圾，變廢為寶

B. 污水未經(jīng)處理就直接排放

C. 為了牟取暴利，捕殺、販賣野生動物

D. 開發(fā)新能源，逐步減少使用化石燃料

某小組在做鐵與硫酸銅溶液反應的實驗時，發(fā)現(xiàn)生成銅的同時有氣泡產(chǎn)生。他們懷疑硫酸銅溶液不純，為了證實猜想，做了如下實驗：

（1）取8．5g鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中，反應完成后，濾出固體，洗滌、干燥后稱量，固體質量為9．2g。

（2）將9．2g固體與足量的稀鹽酸充分反應后，反應所產(chǎn)生氫氣的質量為0．1g，求：

①與稀鹽酸反應的鐵的質量；

②與硫酸銅反應的鐵的質量；

③與硫酸銅反應的鐵的質量及與鹽酸反應的鐵的質量之和_______8．5g（填“大于”、“小于”或“等于”）。對次結果作出你的解釋______________________________________________。

隨著世界人口的增長，人類對糧食的需求量不斷增大。俗話說，“莊稼一枝花，全靠肥當家。” 

農(nóng)作物生長過程中，需求量最大的三種營養(yǎng)元素是              （填元素名稱）。某農(nóng)民根據(jù)種植的農(nóng)作物生長的情況，準備配制一種復合肥60kg，該復合肥中含KCl、NH₄H₂PO₄和（NH₄）₂SO₄的質量比為1：2：1，則需要（NH₄）₂SO₄的質量為            kg，該復合肥中氮元素的質量分數(shù)為                   。

實驗室中紅磷長期存放時，若密封不好會變得很潮濕。查資料知：紅磷能被氧氣氧化生成五氧化二磷。甲、乙兩同學為探究具有吸水性的物質究竟是紅磷還是五氧化二磷，設計了兩個實驗進行驗證。

實驗Ⅰ：將盛有5g干燥紅磷的燒杯放入充滿稀有氣體的密閉容器中，同時在其中放入盛有20mL水的小燒杯。

實驗Ⅱ：將盛有5g干燥紅磷的燒杯放入充滿氧氣的密閉容器中，同時在其中放入盛有20mL水的小燒杯。

請回答下列有關問題：

（1）兩個實驗均采用相同的5g紅磷和20mL水作為實驗對象的原因是                 

                                 ，實驗Ⅰ中使用充滿稀有氣體的密閉容器的目的是  

                            ；

（2）一段時間后觀察，實驗Ⅰ中的紅磷沒有什么變化，實驗Ⅱ中的紅磷變潮濕且質量增大，由此說明                                                ；

（3）檢驗潮濕的紅磷中有酸性物質生成的方法：                                     

                                 。

小新拿來一片黃色的金屬向同學們炫耀說他撿到了黃金。小寶說他曾在網(wǎng)上看到過，有一種銅鋅合金外觀和黃金相似，常被誤認為是黃金。于是他與小新開始探究。

【提出問題】這塊黃色的金屬是黃金？還是銅鋅合金？

【猜    想】①小新認為是黃金；②小寶認為是銅鋅合金。

【查閱資料】合金中的金屬保持各自的化學性質，金在高溫下不與氧氣反應，鋅在高溫下與氧氣反應生成白色固體。

【設計實驗】①小新設計的實驗是：截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱；

②小寶設計的實驗是：截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。

【現(xiàn)象與結論】①小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑，則他的猜想       。黑色物質是   

____；②小寶在實驗中能觀察到的現(xiàn)象是           ，寫出反應的化學方程式________________________________（只寫一個）。

【反思與應用】①假如你的觀點和小寶的觀點相同，你還可以設計的一個實驗是：截取一小片黃色的金屬放入___________溶液中。

②你設計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

某學校興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系”的課題中，采取了以下實驗步驟：

   先用分解過氧化氫(H₂O₂)制取一定量的氧氣，然后采用某種方法得到5只集氣瓶（規(guī)格：250mL）中氧氣的體積分數(shù)依次編號為1、2、3、4、5；最后將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表。

試回答下列問題：

（1）實驗室中采用分解過氧化氫(H₂O₂)的方法制取氧氣，其反應的化學方程式是         

______________________。

（2）請指出得到5瓶含氧氣體積分數(shù)不同的空氣的具體方法                          

_________________________________________；

根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是      (填寫相應的字母)。

A、只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃

B、集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52．6％時，帶火星的木條就能復燃

C、只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃。

（3）上述實驗表明：物質燃燒的程度與氧氣的濃度有關，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈。請你再舉一例，將實驗內容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中：

請你根據(jù)下圖回答有關問題

1）寫出下列儀器的名稱：a___________，b________

（2）對于標簽已經(jīng)脫落的兩瓶試劑（1、2），小王直接把兩個標簽（3、4）分別正確貼好了，他是把標簽3貼在_____上（填“1”或“2”）；

（3）用D裝置收集某種氣體時，如何判斷氣體已收集滿：                      ；

（4）實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是     ，可以選用的收集裝置是          ；若要驗證它，還缺少的一種試劑是___________。

（5）氨氣（NH₃）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應選擇的發(fā)生裝置是     ，若選用G裝置收集氨氣，應從        （選填“c”或“d”）通入。