從人們的衣食住行，到探索太空，都離不開材料。下列屬于復合材料的是（    ） 

A、合成纖維   B、鋁合金   C、鋼筋混凝土   D、陶瓷

古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句只涉及物理變化的是（    ）

A．野火燒不盡，春風吹又生       B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C．只要功夫深，鐵杵磨成針       D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

同學們在進行實驗探究活動中需要100克28%的KOH溶液。

（1）提供如圖所示的足量藥品，仔細觀察，認真設(shè)計配制溶液的方案（要說明所需的各種藥品用量）填入下表中。

（2）向上述100g28%的KOH溶液中加入一定質(zhì)量的32%硫酸銅溶液，反應恰好完全，過濾，得到無色濾液和藍色沉淀。請通過計算回答下列問題：

①上述反應中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量；

②無色濾液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度，善于在實驗中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，是我們學好化學的基本要素。請用學過的化學知識，來回答下列兩實驗中的一些問題。

（1）實驗室利用右圖裝置來測定KClO₃和KCl混合粉末中KClO₃的含量。

①

將質(zhì)量相等的A、B兩塊金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關(guān)系如右圖所示（產(chǎn)物中A、B兩種元素的化合價相同）。分析右圖，可以獲得的信息有（任寫兩條）：

（1）                                                            

（2）                                                            

某同學通過下圖的裝置，根據(jù)再加熱的條件下銅與氧氣反應的原理來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，他將30mL空氣與60g銅絲一起加熱了足夠長的時間，冷卻后精確稱量所得固體質(zhì)量是70g。（氧氣的密度是1.429g/mL）

則該同學測得的體積分數(shù)是           ，與實際數(shù)據(jù)比           （填“偏大”、“相等”“偏小”），如不準確請署名可能的原因                           。

右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖。請寫出你從曲線圖中收獲的信息：

                                                                                                                                                                                                                           。

《幸運52》你看過嗎？現(xiàn)在就請你積極參與進來吧！請根據(jù)提示，猜測下列語言描述的是何種物質(zhì)，寫出其的化學式：

  純堿                洗滌劑                廚房                堿性物質(zhì)

  氣體                古植物                藍色火焰        瓦斯

  滅火劑           光合作用        保存食物        人工降雨

中考結(jié)束，你就初中畢業(yè)了。離校之際，你要留下最后一個好印象，做到愛護學校的一草一木，不亂扔東西……假設(shè)你整理自己的東西時，清理出如下物品：

A、廢作業(yè)本         B、礦泉水瓶   C、霉變的餅干  D、易拉罐瓶         E、生銹鐵釘

（1）你應放入“可回收垃圾箱”的是                                ；

（2）如用稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹（主要成份為氧化鐵），以重新使用，請你寫出除銹的化學方程式：                                                    ；

（3）請你寫一句勸告其他年級同學節(jié)約資源保護環(huán)境的話語

                                                            。

A、B、C、D是常見的化合物，A中含有鉀元素。它們之間反應關(guān)系如下：

①2A+B=C+2H₂O   ②C+D=BaSO₄↓+2A   ③D+CuSO₄=BaSO₄↓+Cu(OH)₂↓

根據(jù)以上信息，推斷A、B兩物質(zhì)化學式：A        ，B        ；寫出反應②的化學方程式：                                         。