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某學生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學生面對刻度,他首先俯視液面讀數為79mL,傾倒出部分液體后,又仰視讀數為70mL,則該生實際倒出的液體的體積為
A.9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法判斷
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通過下列實驗可以得出的結論,其中不合理的是
A.甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大
B.乙實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明氨水顯堿性
C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性
D.丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性
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右圖是元素周期表中的一種元素,下列有關該元素的信息正確的是
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B.它是非金屬元素
C.原子在化學反應中容易得電子
D.原子序數是11
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利用家中的杯子、玻璃及塑料瓶子、碗、筷、匙、飲料吸管、棉紗,進行家庭小實驗時,即使經過加工改造,對下列實驗室中的常見儀器,也無法替代的是
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧A.②⑥ B.③⑦⑧ C.②③⑥ D.無法確定查看答案和解析>>
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為了解決人們飲水問題,某地對河水進行凈化,進而達到飲用水的標準。下列采取的凈化步驟合理的操作順序是
①化學沉降(用明礬) ②殺菌消毒(用漂白粉) ③自然沉降 ④過濾
A.③④①② B.③①④② C.①②③④ D.①③②④
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下列化學實驗基本操作正確的是
①把燒杯放在鐵圈上直接加熱;
②點燃可燃性氣體前,不一定要先檢驗氣體純度;
③制O2結束時,先熄滅酒精燈,后將導管移出水面;
④用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅;
⑤制取氧氣結束后,應立刻把裝反應物的試管用冷水沖洗干凈;
⑥制備氣體時先檢驗裝置的氣密性,后裝藥品
A.①和② B.②和④ C.④和⑥ D.③和⑤
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化學的研究目的就是幫助人們認識、改造和應用物質,把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學方法實現物質改造的典型范例。下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學反應的角度看,決定這一年代先后順序的關鍵因素是
A.地殼中金屬元素的含量 B.金屬的活動性
C.金屬的延展性 D.金屬的導電性
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利用太陽能使水分解產生氫氣是人們的愿望。我國科學家在尋找光解水的催化劑方面取得了很大的進展,BaTi4O9是最新研究的催化劑之一,該物質中鈦元素(Ti)的化合價為
A.+4 B.+3 C.+1 D.+5
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下列事實及對這些事實的解釋,二者不相符合的是
A.夏天鋼軌之間的縫隙變小……………原子之間有間隔
B.糖是甜的,醋是酸的…………………不同分子性質不同
C.金屬導電………………………………原子是運動的
D.電解水制取氫氣和氧氣………………分子在化學反應中可以再分
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輕軌電車是近年來城市發(fā)展的一種無污染的新興交通工具,當輕軌電車開動時,輕軌電車與架空電線的接觸點由于高速摩擦會產生高溫,因此接觸點上的材料應該具有耐高溫,不易氧化,能導電的性質,你認為接觸點上的材料應選用
A.金剛石 B.鋁 C.石墨 D.銅
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