氫氣和氧氣的混合氣體共10g，點燃后恢復(fù)到室溫，經(jīng)測定還剩下氫氣1g，混合氣體中含有氫氣________g，氧氣________g．

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式，下列類推結(jié)果不正確的是

1. A.
   CaCO₃與稀鹽酸反應(yīng)生成CO₂，Na₂CO₃也能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO₂
2. B.
   CO能與Fe₂O₃反應(yīng)生成Fe，CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu
3. C.
   Fe在潮濕的空氣中易被腐蝕，Cu也能在潮濕的空氣中被腐蝕
4. D.
   Na₂CO₃能使無色的酚酞試液變成紅色，CaCO₃也能使無色的酚酞試液變成紅色

下列物質(zhì)的分解產(chǎn)物都是氧化物的是

1. A.
   碳酸鈣
2. B.
   過氧化氫
3. C.
   高錳酸鉀
4. D.
   碳酸氫銨

小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時，對課本上“在金屬活動順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的化合物溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇．有沒有例外呢？
[查閱資料]Na性質(zhì)活潑，常溫下，與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣，同時生成氫氧化鈉．
[實驗與分析]①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投人蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在水面上到處游動，冒出氣泡；③往硫酸銅溶液中，投入一小塊鈉，又出現(xiàn)藍色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出．
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因________．
（2）從實驗②中，你能得出哪些信息？（任寫兩條）．________；________．
（3）寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
[結(jié)論]對書本上的結(jié)論加以補充：活動性較強的金屬________．

質(zhì)量相等的a、b兩份氯酸鉀，其中a份為純凈氯酸鉀，在b份中混入二氧化錳，分別同時加熱，下列放出氧氣質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系圖象中正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖?

實驗?zāi)康?/td>	探究石蠟中含有碳元素	探究空氣中氧氣的體積分數(shù)	探究水是由氫、氧元素組成	探究二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大
實驗設(shè)計
選項	A	B	C	D

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

有氧分子（O₂）的是

1. A.
   CO₂
2. B.
   KClO₃
3. C.
   液態(tài)空氣
4. D.
   H₂O₂

下列物質(zhì)中含有氫分子的是

1. A.
   H₂SO₄
2. B.
   H₂O₂
3. C.
   H₂S
4. D.
   H₂

下列各組物質(zhì)不能用相應(yīng)試劑鑒別的是

	物質(zhì)	試劑
A	稀硫酸和石灰水	石蕊試液
B	硬水和純凈水	肥皂水
C	氯化鈣溶液和氯化鈉溶液	二氧化碳
D	木炭粉和氧化銅粉末	稀硫酸

1. A.
   選A
2. B.
   選B
3. C.
   選C
4. D.
   選D

啟黃中學(xué)九年級某班同學(xué)針對“化學(xué)與生活”這一話題提出了以下觀點：
①焚燒塑料袋可以有效減少“白色污染”； ②用活性炭能將硬水軟化成軟水；　 ③可以用食醋除去熱水瓶中的水垢；
④用福爾馬林浸泡過的食品可以安全食用； ⑤碘鹽中的碘指的是碘單質(zhì)；　　　 ⑥圖書館著火用二氧化碳滅火器撲滅．
這些觀點中完全正確的是

1. A.
   ①②③⑥
2. B.
   ②③④
3. C.
   只有③⑥
4. D.
   ②③⑤