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為驗證Al、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,可選用的一組物質是( )
A.AlCl3溶液、FeCl2溶液、CuSO4溶液
B.Fe、Cu、AlCl3溶液
C.Fe、AlCl3溶液、CuSO4溶液
D.Cu、FeCl2溶液、AlCl3溶液
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如下圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管 ②中與固體B接觸。若試管①中的導管口沒有氣泡產生,則液體A和固體B的組合可能是下列中的 ( )
A、稀鹽酸和鐵 B、水和生石灰
C、水和氫氧化鈉 D、水和氯化鈉
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特氟隆(Teflon)是美國杜邦公司研發(fā)的所有碳氫樹脂的總稱。由于其獨特優(yōu)異的耐熱(180℃-260℃)、耐低溫(-200℃)、自潤滑性及化學穩(wěn)定性能等,曾被稱為“拒腐蝕、永不粘的特氟隆”。聚四氟乙烯是一種特氟隆,其化學式可以表示為(CF2CF2)n(n為正整數)。下列關于聚四氟乙烯的說法錯誤的是( )
A.該物質是一種遇熱不穩(wěn)定的有機物
B.該物質具有耐高溫的性能
C.該物質含氟的質量分數為76%
D.該物質是一種化學穩(wěn)定性很強的物質
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下列關于生活常識的說法中,正確的是( )
①小蘇打是治療胃酸過多癥的一種藥劑
②香煙的過濾嘴可濾除CO等有害物質,故吸煙對身體無害
③攝入過多量重金屬鹽會使人中毒
④食用霉變食品可使人引發(fā)腫瘤等惡性疾病
A、只有①② B、只有①②③
C、只有①③④ D、只有①④
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煉鐵選用的鐵礦石不僅要選含鐵量高的,還要選“有害元素”少的。常見的鐵礦有:磁鐵礦(Fe3O4),赤鐵礦(Fe2O3),菱鐵礦(FeCO3),黃鐵礦(FeS2)你認為最適宜煉鐵的礦石是( )
A.磁鐵礦 B.赤鐵礦
C.菱鐵礦 D.黃鐵礦
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維生素C為白色粉末,味酸,能溶于水,稍溶于乙醇,在加熱或堿性環(huán)境中易被氧化而破壞。它存在于綠色蔬菜(如黃瓜、生菜)、水果(如柑橘)中,人體缺乏維生素C(簡寫“VC”)就會患壞血病。下圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分。請你回答:
(1)在以上給出的信息中,屬于維生素C的物理性質的是
。食用黃瓜時注意 。
(2)“VC”中含有 種元素,每個維生素C分子由______個原子構成,維生素C的相對分子質量為 ,氧元素的質量分數為 。
(3)若正常成人每天對“VC”的最低需要量為60mg。
①當“VC”完全來自上圖的“維生素C”,則每天至少服用 次;
②當“VC”完全來自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“VC”120mg),則每天至少應食用這種蔬菜 g。
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某;瘜W興趣小組想親身感受科學家的探究歷程,他們選擇了下圖所示裝置進行《空氣中氧氣含量的粗略測定》探究。
(1)這個實驗的設計思路是利用物質間的反應來消耗掉密閉容器中的________,為了保證
實驗的準確性,藥品的用量應保證 ?煞癜鸭t磷換成木炭?________________。原因是 。
(2)實驗結束,同學們整理的實驗數據如下:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
集氣瓶容積(mL) | 20 | 20 | 20 | 20 |
進入水的體積(mL) | 3 | 4 | 4 | 4 |
通過交流,同學們認為,第1組實驗數據出現(xiàn)誤差的原因可能是 。
最后,各小組同學又進一步反思:瓶內剩余的氣體是________,它可能有哪些性質呢?請你推測 。
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某同學用下圖裝置制氧氣,請問答:
(1)實驗中①、②儀器的名稱:① 、② ;用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應選用 (填字母代號);化學反應的文字表達式為 。用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用 (填字母代號)。
(2)檢查裝置B氣密性的方法是: 。
(3)在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實驗中,如果反應速度過快,容易引起爆炸。為預防爆炸應采取的措施是 。
(4)若用裝置C收集的氧氣不純,其原因可能是: 。
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小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)A物質的名稱是 ,操作①的名稱是 ,若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫序號)。
a.漏斗內的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內壁 c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(2)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生,說明液體D是 水。操作③的名稱是 ,經過操作③以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是 。
(3)某同學為保護水資源,向政府提出以下建議:其中不合理的是(填序號) !、傧蚝又蟹硼B(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡、谇謇斫又械奈勰唷、劢瓜蚝拥纼葍A倒垃圾、芙故褂没屎娃r藥,防止水質污染
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