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科目: 來源: 題型:

近來有研究報告稱:除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大為增強。對此,下列理解不正確的是(   )

    A.“普通水”中含有氮分子和氧分子     B.“普通水”屬于混合物

    C.除去氧氣后的水就不再有氧元素了     D.氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性

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科目: 來源: 題型:

用一塊棉布手帕浸泡在質(zhì)量分數(shù)為70%的酒精中,待均勻濕透后取出。用鑷子夾住兩角展開,用火點燃,當手帕上的火焰熄滅后,手帕完好無損。對于這一現(xiàn)象,下列解釋正確的是(   )

A.這是魔術,我們看到的是一種假象.

B.火焰的溫度低于棉布的著火點

C.手帕上的水和酒精在汽化時吸熱,使手帕的溫度低于棉布的著火點   

D.酒精燃燒后使棉布的著火點升高

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科目: 來源: 題型:

下圖是氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下發(fā)生化學反應生成氨氣(NH3)的微觀示意圖,該圖反映的下列信息不正確的是(   )

A.氮氣能和氫氣化合生成氨氣    B.原子是化學變化中的最小粒子   

C.分子在化學變化中可以再分    D.該反應屬于置換反應

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科目: 來源: 題型:

翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,其主要成分是硬玉[化學式為NaAl(Si2O6)。下列對翡翠的說法正確的是(   )

    A.翡翠是一種化合物           B.翡翠中硅元素的化合價為+3

    C.翡翠由10個原子構(gòu)成       D.翡翠至少由鈉、鋁、硅、氧四種元素組成

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科目: 來源: 題型:

下列實驗裝置或操作錯誤的是(   )

    A.氯酸鉀制氧氣 B.取用粉末狀藥品    C.收集二氧化碳       D.檢查裝置氣密性

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科目: 來源: 題型:

廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學變化的是(   )

A.煤燃燒         B.鍋生銹                C.水沸騰                D.菜腐爛

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科目: 來源: 題型:

2005年5月22日上午11時08分,中國登山測量隊成功登上珠峰頂,這是繼1975年后我國再次對珠穆朗瑪峰高度進行精確測量。氫化鈣()固體是登山隊員常用的能源提供劑,用它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣(其化學反應方程式為:),氫氣供燃燒之需,F(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應,可生成多少克氫氣?

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科目: 來源: 題型:

碳酸二甲酯被稱為“綠色化學試劑”,可以代替光氣、硫酸二甲酯等劇毒原料,同時它還是良好的溶劑和燃油添加劑,碳酸二甲酯的化學式為,試計算:

(1)碳酸二甲酯的相對分子質(zhì)量為               。

(2)碳酸二甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(化成最簡整數(shù)比)           。

(3)碳酸二甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為           。

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①                ,②                  。

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,你認為     (填“甲”"、“乙”或“丙”)途徑來制取氧氣最好,請你從節(jié)能環(huán)保等方面說出一條理由                                   。根據(jù)你所選擇的途徑,制取氧氣的發(fā)生裝置為         (填字母),該反應的化學方程式是:                               。

(3)實驗室用高猛酸鉀制取氧氣時,最好選用的發(fā)生裝置是           (填字母),寫出用高猛酸鉀制取氧氣的化學方程式                                   。用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作是先         ,然后         ,以防止                    。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列內(nèi)容,解答與凈化水有關的問題:

(1)用紗網(wǎng)撈起上面的菜葉、塑料等,該操作利用的化學原理是                   ;   

(2)二氧化氯()可用于自來水消毒殺菌,其中氯元素的化合價是              ;

(3)我國最近成功研制出制取的新方法,其反應的微觀過程如圖所示。

(其中表示氯原子,●表示鈉原子,○表示氧原子)請寫出反應的化學方程式:

                                  。

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