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科目: 來源: 題型:

下列變化過程中,沒有新物質(zhì)生成的是(    )

A.高爐煉鐵               B.土壤酸化                C.汽油揮發(fā)               D.瓦斯爆炸

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科目: 來源: 題型:

下圖為某試劑公司出品的過氧化氫溶液(俗稱雙氧水)的標簽。小達欲配制100g15%的過氧化氫溶液,需用該過氧化氫溶液和水各多少克?

品名:過氧化氫溶液

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):30%

凈含量:500mL

××試劑公司出品

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科目: 來源: 題型:

硝酸銨是一種常用的化肥,化學式是NH4NO3,請計算:

(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為                      

(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為                  

(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為                             

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科目: 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:

【集體討論】:

(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號                 

A.蠟燭                     B.紅磷                       C.硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證                       。

(2)小組同學共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置,你認為合理的是(填編號            。

為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該                                

【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗。

【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下;(注:集氣瓶容積為100mL)

組  別

l

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的                。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是(1點)                                

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科目: 來源: 題型:

純水清澈透明、不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物,F(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學對水的探究,并回答有關(guān)問題:

(1)區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水。請您設(shè)計另一種方法,填寫下列實驗報告。

步驟

現(xiàn)象

結(jié)淪

(2)小雯在做實驗時,發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體。

【提出猜想】產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳。

【設(shè)計實驗】

將生成的氣體通入            中,觀察到             的現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;

【反思】人們在生產(chǎn)、生活中不宜使用硬水,請舉一例說明使用硬水能造成的危害。

                                                                                                               

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科目: 來源: 題型:

酒精的學名叫乙醇,化學式為C2H6O,它不僅是啤酒、紅酒和白酒的主要成分,還是一種很好的“綠色能源”,現(xiàn)已大量用于做乙醇汽油。你根據(jù)乙醇的化學式可獲得哪些信息,請寫出三點:(回答時要求不涉及相對原子質(zhì)量)

第一點

第二點

第三點

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科目: 來源: 題型:

下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:

請通過比較、歸納,回答下列問題:

(1)一個甲烷分子和一個二氧化碳分子的不同點是                                        ;

(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點是                                            ;

(3)根據(jù)上述示意圖,請從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學變化的一個信息                                                                                                    。

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科目: 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%―20%的氯化鈉溶液來選種。

(1)實驗室現(xiàn)要配制16%的氯化鈉溶液100g,需要氯化鈉                g,水            ml。

(2)現(xiàn)有下列儀器:①藥匙,②集氣瓶,③燒杯,④試管,⑤玻璃棒,⑥量筒,⑦鐵架臺,⑧托盤天平,必須使用的儀器有                            (填序號)。

(3)在配制過程中有下列操作步驟:①稱量氯化鈉,②量取水,③計算氯化鈉質(zhì)量和水的體積,④溶解并攪拌。其正確的操作順序是                            (填寫序號)

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)的分類標準有多種,分類標準可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等。請根據(jù)所學的知識,依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì),自擬兩種分類標準,對以下物質(zhì)進行分類, 要求每種分類至少包括三種物質(zhì)(用化學式表示)。氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水、木炭。

分類標準一:                     ,包括物質(zhì)                                                           

分類標準二:                     ,包括物質(zhì)                                                           

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科目: 來源: 題型:

用化學用語填空:

(1)鎂元素                      (2)鋁離子                       (3)三個氮原子               

(4)+2價的鈣元素                          (5)氫氧根離子                      

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