生活中的以下物質(zhì)屬于溶液的是（    ）

A．蒸餾水         B．食鹽水            C．牛奶            D．石灰乳

氮化鋁（AlN）具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性能，被廣泛用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)，陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。工業(yè)上從鋁土礦中獲得物質(zhì)X（X中含有兩種元素），從空氣中獲得氮?dú)�，再將物質(zhì)X、N₂和碳在一定條件下反應(yīng)制得AlN和CO。則：

（1）氮化鋁陶瓷屬于         。（填字母）A.金屬材料 B.無機(jī)非金屬材料

（2）通常情況下，空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為         ，將經(jīng)過除塵凈化、除去二氧化碳和水蒸氣的空氣液化，通過控制溫度將         （填“氧氣”或“氮?dú)狻保�從液態(tài)空氣中先蒸發(fā)出來。

（3）物質(zhì)X的化學(xué)式         ，制AlN的化學(xué)方程式                            

（4）鋁在地殼中含量居所有元素的第         位。鋁元素?cái)z入過多對(duì)人體有害，請(qǐng)給大家提一條減少生活中鋁元素?cái)z入的合理化建議                 

某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)Na₂CO₃溶液與CuSO₄溶液反應(yīng)生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧。

【猜想】

小明認(rèn)為只含CuCO₃，小剛認(rèn)為只含Cu（OH）₂，小林認(rèn)為是CuCO₃和Cu（OH）₂的混合物，

⑴小明同學(xué)的化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為___________________________。

⑵小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的，該試劑是_______。

【查閱資料】

資   料：Na₂CO₃溶液與CuSO₄溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生CuCO₃ ，也可能生成Cu（OH）₂沉淀。

【設(shè)計(jì)方案】

為了進(jìn)一步確證該沉淀的組成，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

取上述烘干后的沉淀樣品10ｇ，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

【說明】

（1）堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物。

（2）操作步驟：

  ①連接好裝置，檢查氣密性；

②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；

③稱量F的質(zhì)量；

④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；

⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；⑥再次稱量F的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為1.1g。

【問題探究】

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：①           ②        

（2）B裝置的作用是                                       ，

G裝置的作用是                                       。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣，目的是               

                                                                       。

（4）若沒有E裝置，則測(cè)得沉淀樣品中CuCO₃的質(zhì)量會(huì)      。（填“偏大”或“偏小”）

【數(shù)據(jù)計(jì)算】）

（1）CuCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（在下面空白處寫出計(jì)算的過程）

（2）通過上述計(jì)算，確認(rèn)沉淀樣品組成是                            。

實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制得的二氧化碳中�；煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣，某學(xué)生甲用下圖裝置制取一瓶干燥且純凈的CO₂氣體，并檢驗(yàn)CO₂的性質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)時(shí)供選擇的試劑有：①足量的濃NaOH溶液、②足量的飽和NaHCO₃ 溶液、③濃硫酸）

（1）為了能收集一瓶干燥且純凈的CO₂氣體，請(qǐng)你幫助甲學(xué)生選擇試劑， B瓶中應(yīng)盛放_(tái)________試劑（填序號(hào)，下同），作用是________；C瓶中應(yīng)盛放_(tái)_______試劑。

（2）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳也可用裝置F，但甲學(xué)生認(rèn)為裝置A比裝置F使用更方便，理由是：________________________________________________。

（3）現(xiàn)用裝置D收集二氧化碳。與集氣瓶D匹配最合適的帶導(dǎo)管的橡皮塞是下列選項(xiàng)中

的________。

（4）制得一瓶干燥純凈的二氧化碳后，另有學(xué)生乙將燃著的鎂條插入盛滿CO₂氣體的集氣瓶中，結(jié)果能觀察到鎂條劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體和一種黑色固體。則鎂條在二氧化碳?xì)怏w中發(fā)生變化生成的黑色固體為________，反應(yīng)的化學(xué)方程式________，這說明某些物質(zhì)的燃燒并不需要________參加。

（5）學(xué)生丙在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心打翻桌上的燃著的酒精燈，引起一盤鎂帶的燃燒。實(shí)驗(yàn)室里有下列用作滅火的器材和材料，你認(rèn)為此時(shí)最合適的滅火的器材或材料是下列選項(xiàng)中的________。  

A．液態(tài)二氧化碳滅火器     B．CO₂泡沫滅火器     C．水      D．黃砂

（6）若要測(cè)量生成的CO₂氣體的體積，可用G裝置來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。其中在水面上放一層植物油的目的是________________________________，

植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________________（填“有” 或“沒有”）明顯影響。

甲、乙、丙是三種單質(zhì)，其中乙是氣體，Ａ、Ｂ、Ｃ是三種化合物，它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）用化學(xué)式表示下列物質(zhì)：B_________，A可能是__________（一種即可）；

（2）單質(zhì)甲的化學(xué)式可能是________________（一種即可）；

（3）寫出⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________；

（4）①至⑤的反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_________________（填序號(hào)）。

[背景資料1]：氧化還原反應(yīng)其實(shí)不僅限于反應(yīng)中氧的得、失，可以拓展為“只要有元素化合價(jià)發(fā)生改變的化學(xué)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)”。元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物在反應(yīng)中作為還原劑被氧化，元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物在反應(yīng)中作為氧化劑被還原。

[背景資料2]：維生素C（C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜、水果中。近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，維生素C除具有人們所熟知的功效外，還具有防癌作用。但是蔬菜經(jīng)過高溫烹調(diào)，V_C將被破壞殆盡，所以一些綠色蔬菜經(jīng)過油鍋快炒即可。

（1）維生素C是水溶性維生素。因此，蔬菜烹調(diào)前要先洗后切，熱穩(wěn)定性     （填“好”或“差”）；

（2）維生素C常被添加入果汁飲料中作為營(yíng)養(yǎng)增強(qiáng)劑，在飲料中V_C還是比較穩(wěn)定的。用pH試紙檢驗(yàn)V_C水溶液得到結(jié)果pH     7（填“>”，“<”或“＝”），所以在涼拌黃瓜時(shí)候可以加入      [從“食醋”和“面堿”（化學(xué)式Na₂CO₃）中選擇]作為調(diào)料能保持黃瓜營(yíng)養(yǎng)。

（3）V_C能真正被人體吸收利用的很少，大部分V_C在代謝中產(chǎn)生草酸（H₂C₂O₄），會(huì)與體內(nèi)的鈣鹽（CaR，R表示酸根）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成不能吸收的沉積物草酸鈣，從而誘發(fā)“結(jié)石”癥，請(qǐng)寫出解釋該原理的化學(xué)方程式                              。

（4）報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道亞硝酸鹽誤作食鹽中毒事故，由于缺乏相關(guān)知識(shí)造成愚昧的舉動(dòng)實(shí)在令人痛心。亞硝酸鹽不僅能致癌，而且中毒機(jī)理可以理解為它的氧化性將血紅蛋白中的Fe（+2價(jià)）元素氧化成+3價(jià)。所以我們可以利用V_C的還原性進(jìn)行解毒，結(jié)果Fe的價(jià)態(tài)為      。

下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線回答下列問題：

（1） t₁℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是        

（2）A中混有少量的B要提純A,可用            方法。

（3）通過加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可形成其飽和溶液的物質(zhì)是       （填 “A”或“B”或“C”）。

（4）t₂℃時(shí)40克A放入100克水中充分溶解，所得的溶液是           溶液（填 “飽和”或“不飽和”），若將該溶液降到t₁℃時(shí)，有       克晶體析出。

下列各種敘述都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你舉一反例證明它是錯(cuò)誤的：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從 A.熟石灰、 B.火堿、 C. 純堿、D. 天然氣、E硝酸鉀、F. 聚乙烯、G. 聚氯乙烯、H硫酸、I. 鹽酸.

這九種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空。

（1）人體胃液中含有的酸是         ；

（2） 我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是         ；

（3）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是          ；

（4）可用作農(nóng)田施用的復(fù)合肥是         ；

（5）制作食品包裝袋的塑料是         ；

（6）能于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的是         。

用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）汞原子             （2）+2價(jià)的鎂元素           （3）m個(gè)銨根離子       

（4）葡萄糖             （5）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒