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將29.1g由NaCl和BaCl2組成的固體混合物溶解于94.2mL水中(P水 = 1g/cm3),向所得溶液中滴加質(zhì)量分數(shù)為14.2 %的Na2SO4溶液,至恰好完全反應。下圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖,計算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少?
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?
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小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||
各步驟結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實驗一 | 將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條, | 木條復燃 | 氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣,但是 。 反應的化學方程式為: 。 | 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑 |
實驗二 | 加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條, | 木條不復燃 | 二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。 | |
實驗三 |
| 木條迅速復 燃 | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解 |
(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是 ;
(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是: ;第二方面的實驗是要 。
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小明同學在實驗操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。
(1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱 ;所缺藥品是 ;
(2)寫出制氣反應的化學方程式: ;
(3)下圖是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)
,其中操作有誤的是 。
a.加入藥品 b.收集氣體 c.檢查裝置氣密性 d.驗滿 e.清洗儀器、整理桌面
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在下面關(guān)系圖中,A、B、C、D是初中化學中常見的單質(zhì),甲、乙分別是酒精燃燒時一定會產(chǎn)生的兩種物質(zhì),丁是常用建筑材料的主要成分,G為無色有刺激性氣味的氣體,能使紫色石蕊變藍,J是赤鐵礦的主要成分。
(1)寫出化學式:甲是 ,G是 ;
(2)寫出H與J反應的化學方程式: ;
(3)J溶解于稀鹽酸中,溶液呈黃色,反應完全后,再向溶液中加入純凈的D的粉末,溶液逐漸變成淺綠色,寫出有關(guān)變化的化學方程式: 。
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元素周期律是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:
1H 氫 | 2He 氦 | |||||||
3Li 鋰 | 4Be 鈹 | 5B 硼 | 6C 碳 | 7N 氮 | 8O 氧 | 9F 氟 | 10Ne 氖 | |
llNa 鈉 | 12Mg 鎂 | 13A1 鋁 | 14Si 硅 | 15P 磷 | 16S 硫 | XC1 氯 | 18Ar 氬 | |
19K 鉀 | 20Ca 鈣 | …… |
認真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是___________ ;
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X = ;
(3)表示的是(寫粒子符號) 。
(4)寫出一個由1、7、8、16號四種元素組成的化合物的化學式 。
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