（宜賓市）根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：

 (1)實驗室若用排空氣法收集氧氣可選用        裝置(用編號回答，下同);用KMnO₄

制氧氣的反應(yīng)方程式為                                                        

(2)氫氣還原氧化銅的實驗可選         裝置;實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂，分析其中原因可能

是                                                                  

(3)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，

不溶于水。選用             裝置制備甲烷，收集氣體時可選用            

或                。

(4)右圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。 欲除去0₂中混有的水蒸氣，瓶中可盛        ：氫氣是難溶于水的氣體，當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從            (填“a”或“b”，下同)處導(dǎo)管通入。

 若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應(yīng)從           處導(dǎo)管進入。請再舉出該

 裝置的一種用途                      。

（益陽市）現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的白色固體，分別是碳酸鈉和氫氧化鈉。請你對兩瓶白色固體進行鑒別：

（1）鑒別它們所用的不同類別的試劑是（任選兩種）        、          。

（2）簡述其中一種鑒別的方法：

    步驟是                                                           ；

    現(xiàn)象是                                                            ；

     結(jié)論是                                                            。

（肇慶市）現(xiàn)有下列儀器：

（1）吸取和滴加少量液體時用___  _  _；洗滌試管應(yīng)使用____  _   _（填儀器名稱）。

（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是                                   。

（3）若利用上述儀器進行實驗：溶解氯化鈉時還需要添加的儀器是       _  _   _；

加熱KMnO₄制取O₂，還需要的鐵制儀器是：                                 。

（4）寫出造成下列現(xiàn)象的原因：
    ①某同學(xué)在量筒中溶解固體燒堿，發(fā)現(xiàn)量筒炸裂：                             ；

②用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氣體時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水略帶紫紅色：    

                                                                            。

（重慶市）)(1)選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?/p>

               ①量筒 ②燒杯 ③玻璃棒 ④試管 ⑤蒸發(fā)皿

  常用作少量藥品反應(yīng)的容器是_________，用于一定體積的液體的儀器是__________。

  (2)為完成過濾操作，除選用(1)中的部分儀器外，還缺少的玻璃儀器是___________。

（錦州市）實驗室提供如圖5所示的儀器：

(1)儀器④的名稱是_____________，請你寫出該儀器的一種用途_____________。

(2)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實驗，需要用到的儀器有(填儀器序號)_____________，裝配制取裝置時還須補充的一種用品是_____________。

(3)寫出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。

用“侯氏制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉。將10g含有氯化鈉的純堿溶解于102.32g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，收集到3.52g的氣體(假設(shè)生成的氣體全部逸出)。

求：反應(yīng)后得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

端午陽節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來到實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望。

【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？

【提出猜想】小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì) 

你的新猜想：                                       。

【實驗探究】小麗設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象

         假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實驗方案進行實驗，則你觀察到的實驗現(xiàn)象是：_____________________________。

【實驗反思】

⑴下列物質(zhì)①BaCl₂溶液、②Ca(NO₃)₂溶液、③Ca(OH) ₂溶液、④Ba(OH)₂溶液，不能替代小麗實驗中CaCl₂溶液的是________(填序號)。

     ⑵小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用________________替代。

【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是                       。

在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、氫氣、二氧化碳的制取和收集方法。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)，按規(guī)范的操作要求，運用合理的裝置在實驗室制取了這些氣體。下圖是他們實驗中用過的儀器。請回答下列問題：

（1）指出下列儀器名稱：

③________；⑤__________。

（2）將玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是：_______________________

_________________________。

（3）小明同學(xué)在制取氣體時使用的儀           器是①③④⑤⑦⑩，他制取的氣體是_________；

（4）小蘭同學(xué)成功地制取并收集了一瓶氫氣，則她一定不會使用上圖儀器中的_______(填序號)。

（5）小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了儀器②⑥，那么她還需使用上圖儀器中的_______________(填序號)。

下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中，在通常情況下，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體，Q、R都是黑色固體（部分反應(yīng)條件略去），試回答下列問題：

  （1）D、G的化學(xué)式為：______、______。

  （2）若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑, 則C的化學(xué)式為______，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：__________________________。

  （3）圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進行分類，一定沒有的物質(zhì)類別是________。

  （4）反應(yīng)①~⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是__________________。

過氧化氫俗稱雙氧水，可用過氧化鋇（BaO₂）與稀硫酸反應(yīng)來制備。過氧化氫與過氧化鋇都是過氧化物，過氧化物一般可用作氧化劑、漂白劑、供氧劑等。閱讀下文并回答有關(guān)問題：

（1）實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________，

過氧化鋇還可以通過以下方式制備過氧化氫：BaO₂+X+H₂O==BaCO₃↓+H₂O₂，其中物質(zhì)X的化學(xué)式是____________。

（2）過氧化鈉（Na₂O₂）也是一種過氧化物，潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，同時維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

（3）由于過氧化鈉具有強氧化性，常用它將某些難溶礦石轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì)，例如三氧化二鉻Cr₂O₃與Na₂O₂高溫共熔得到鉻酸鈉Na₂CrO₄和氧化鈉Na₂O，鉻酸鈉中鉻的化合價為_______，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。