下列敘述中一定發(fā)生了化學變化的是

A．冰融化成水                     B．常溫下，氫氣與氧氣混合

C．銅棒投入到硫酸亞鐵溶液中     

 D．二氧化碳氣體通入到澄清石灰水中

一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物（如CO、CH₄等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學。CO是從煤的氣化或合成氣得到的。

（1）煤的氣化主要反應有：①2C+O₂=2CO  ②C+H₂O=CO+H₂   ③CO+H₂O=CO₂+H₂

上述反應屬于化合反應的是         （填序號），屬于氧化反應的是        （填序號）。

（2）合成氣可通過天然氣的重整得到，如CH₄+H₂O=CO+3H₂    合成氣可制二甲醚，二甲醚被稱為21世紀的新型燃料。合成氣還可用于冶煉金屬，用它冶煉鐵的部分生產過程示意如下：

①二甲醚（CH₃OCH₃）可由合成氣（CO和H₂）在一定的條件下制的。用合成氣制二甲醚時，還產生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物，寫出該反應的化學方程式：

                                                     。

②合成氣在冶煉鐵的生產過程中所起的作用是                                。

（3）化學興趣小組的同學為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數。

Ⅰ．甲同學取一定質量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后，用下圖所示裝置以合理的操作步驟測定(假設雜質始終不發(fā)生變化)。

①實驗中持續(xù)通入干燥的氮氣。加熱前緩緩通入一段時間，其作用是            。

②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸？為什么？

                                                                    。

③如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同學用氫氧化鈉溶液的質最變化測定出氧化鐵的質量分數將     (選填“偏大”、“偏小”或“準確”)，原因是                    。

 Ⅱ．乙同學取礦石樣品10g，加入足量稀鹽酸，完全反應后，共用去稀鹽酸109．5g過濾得到濾渣2 g(假設雜質既不溶于水也不與酸發(fā)生反應)。請你和乙同學—起計算赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數和反應后溶液中溶質的質量分數。（請寫出計算過程）。

Ⅰ.小明設計了下圖1所示的實驗裝置，進行CO還原CuO的實驗。試回答：

⑴該裝置存在一處不完善的地方是___________________。

⑵實驗開始時，先要進行的操作是________________。 (選填序號：①加熱   ②通CO)

⑶實驗過程中，B處反應的化學方程式是________________________________。

Ⅱ.為分離從B裝置排出的氣體，小明設計了上圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定裝置已略去，a、

b為活塞)。

  ⑴當關閉活塞b，打開活塞a時，可分離等到____________。

⑵然后關閉活塞a，再打開活塞b，又可分離等到____________。

Ⅲ.對于A裝置中反應后得到的紅色固體(此時CuO已全部反應完)，小明進行了以下探究。

  〔查閱資料〕①CuO經CO還原不僅生成銅，還可能生成氧化亞銅(化學式為Cu₂O)。

②Cu₂O是不溶于水的紅色固體，溶于酸生成Cu^2＋和Cu。

  〔提出猜想〕CuO經CO還原所得到的紅色固體中除銅外還可能含有氧化亞銅。

  〔實驗驗證〕小明設計了一個最簡單的驗證實驗方案(如下表)。請?zhí)顚懹嘘P內容。

右圖為高爐煉鐵的示意圖。根據示意圖可

歸納出：

⑴高爐煉鐵的主要原料是           ；

⑵高爐煉鐵的主要原理是（用化學方程式表示）                          。

某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品的反應適合在實驗室制取CO₂。請你參與下列的探究并回答問題。

【提出問題】上述人酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取CO₂?

【方案設計】大家經過討論，一致認為濃鹽酸不適合用于實驗室制取CO₂，你認為原因                                      。 

討論后大家設計了如下三個實驗進行對比分析。

【實驗與結論】⑴請你填寫實驗報告中①、②處的內容。

⑵根據探究結論，實驗室制取二氧化碳的反應原理為                            ( 用化學方程式表示)。

【拓展與遷移】⑴由上述探究可知，在確定實驗室制取氣體的反應原理時，要考慮諸多因素，例如反應速率要適中，便于收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素：                        。

⑵右圖是一種滅火器的工作原理示意圖，其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應來產生CO₂的理由是                     。

用集氣瓶可完成多種實驗。請根據如下實驗示意圖，回答有關問題：

       I              II                III            IV          Ⅴ

（1）實驗I完成的實驗是__________________，實驗Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑是______________，實驗III收集的氣體是氧氣，實驗室制取氧氣的化學方程式是          ___________________；

（2）實驗Ⅳ的集氣瓶中預先加入了少量水，其作用是______________________________；

（3）實驗Ⅴ觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________，反應的化學方程式是____________________________________________；

（4）在完成Ⅳ、Ⅴ兩個實驗時，為了保護集氣瓶不被損壞，應該注意的操作是                  。

右圖所示是高爐煉鐵時高爐內的化學變化過程：認真閱讀有關信息，回答下列問題：

（1）將鐵從鐵礦石中還原出來的物質是（填化學式）         ；

（2）取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中，加入足量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是                                    ，發(fā)生反應的化學方程式為                             ，當反應停止后，還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物，該物質是（填化學式）          ，請設計一個簡單實驗證明你的判斷，簡要寫出主要操作和現(xiàn)象　　　　　　　　　　　　                                  。

請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。

（1）選擇藥品。小明對三組藥品進行了研究，實驗記錄如下：

從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應的化學方程式為         ；

不選擇第③組藥品的原因是                                                     。

（2）選擇裝置。通過對制取氧氣裝置的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認為他選擇的依據是                                                            。

（3）制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集。驗滿方法是                                           。

（4）氣體檢驗。將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅，因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗方法是否正確？請說明理由                                               。

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

　　　　　　　 A　　　　　 B　　　　　 C　　　　　 D　　　　　 E

請回答以下問題：

（1）裝置中標“a”的儀器名稱是_____。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），收集裝置是C或_____。

自然界中存在著氧循環(huán)和碳循環(huán)。請回答下列問題。

　 ⑴氟里昂在高中受紫外線輻射產生Cl原子，Cl原子對臭氧層有破壞作用，其過程可表示為：

①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂。則Cl原子在臭氧反應消耗的過程中是____________(填“反應

物”、“生成物”或“催化劑”)。

⑵大氣中CO₂的含量的增加會加劇溫室效應。下列反應中，對維持大氣中CO₂氣體總量平衡至關

重要的是_________(填序號)。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 光照

①2NaOH+CO₂＝Na₂CO₃+H₂O　　　　 ②6CO₂+6H₂O　 　　 C₆H₁₂O₆+6O₂

_葉綠素

③CO₂+H₂O ＝ H₂CO₃

⑶科學家將CO₂和H₂以一定比例混合，在一定條件下反應生成一種重要的化工原料和水，化學

方程式：2CO₂＋6H₂ = X+4H₂O，則X的化學式為__________。