科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是
A.氧氣用于煉鋼,目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
B.將帶火星的木條插入氧氣瓶中,木條復(fù)燃
C.實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鐵
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科目: 來(lái)源: 題型:
分類(lèi)法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示的形式對(duì)所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)(甲與乙、丙是包含關(guān)系)。下列分類(lèi)中不正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
甲 | 氧單質(zhì) | 構(gòu)成物質(zhì)微粒 | 有機(jī)化合物[來(lái)源:Z.xx.k.Com] | 常見(jiàn)的堿 |
乙、丙 | 氧氣、臭氧 | 分子、原子 | 甲烷、乙醇 | 燒堿、純堿 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
沖洗照片時(shí),需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來(lái),這一過(guò)程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為
A.0 B.+2 C.+4 D.+6
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科目: 來(lái)源: 題型:
看了《2012世界末日》,許多人都感覺(jué)自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球,災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是
A. 冰雪融化 B. 房屋倒塌 C. 火山噴發(fā) D. 山體滑坡
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科目: 來(lái)源: 題型:
(6分)某校興趣小組探究學(xué)校附近赤鐵礦中Fe2O3的純度。他們采集了80g礦樣,粉碎后均分成四等份,分別置于四個(gè)燒杯中,然后分別向四個(gè)燒杯中加入同一濃度的稀硫酸,加入硫酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量如下表所示。(假設(shè)礦石中的雜質(zhì)既不和稀硫酸反應(yīng),也不溶于水)
求:(1)該礦樣中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | 實(shí)驗(yàn)4 | |
加稀硫酸質(zhì)量 | 150g | 240g | 330g | 400g |
剩余固體質(zhì)量 | 12g | 7.2g | 4g | 4g |
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2分)據(jù)《鞍山日?qǐng)?bào)》報(bào)道:由于鞍山多年來(lái)一直強(qiáng)制銷(xiāo)售碘鹽(食鹽中加入碘酸鉀,碘酸鉀化學(xué)式為KIO3),現(xiàn)已達(dá)到消除碘缺乏病的標(biāo)準(zhǔn)。試通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
(1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為 ;
(2)若某品牌碘鹽中碘的含量為38.1mg/kg,則一袋500g的該碘鹽中加入了碘酸鉀
mg
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科目: 來(lái)源: 題型:
(8分)某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是C和D,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→( )→( )→( )。C裝置中NaOH的作用是
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng) (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是 。
(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ,反應(yīng)方程式 。
為
(4)除CO外,還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3 (請(qǐng)寫(xiě)一物質(zhì)的化學(xué)式)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(7分)某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【對(duì)固體猜想】
猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依據(jù)是 ;
猜想Ⅱ:全部是NaOH 猜想HI~部分是NaOH,部分是Na2CO3。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取少量白色固體于試管中,加水振蕩后,至全部溶解。 | 無(wú)色溶液 |
②向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液 | 現(xiàn)象A |
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液。 | 現(xiàn)象B |
(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是 ,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A有白色沉淀,現(xiàn)象B為無(wú)色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為 (填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH。
(3)若X是CaCl2溶液,猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 、
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(5分)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;② ; (2)能用裝置A制取的一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,所需的收集裝置是 (填序號(hào))。
(3)能用裝置B制取的一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,所需的收集裝置是 (填序號(hào))。
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