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災(zāi)區(qū)人民解決用水困難的一個(gè)應(yīng)急辦法,是將渾濁的河水直接靜置(或投入沉淀劑靜置)后過濾。若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作,下列儀器不需要的是
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初三(1)班的小朱人稱“小馬虎”,下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ),你認(rèn)為正確的是
A.碳酸鉀:KCO3 B.2個(gè)二氧化碳分子:2 CO 2 C.氯化鋅:ZnCl D.鎂離子:Mg+2
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芯片是電腦、“智能”加點(diǎn)的核心部件,它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個(gè)重要反應(yīng):SiO2 + 2C 高溫 Si +2CO↑,該反應(yīng)的基本類型是
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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今年4月22日是第41個(gè)世界地球日。今年地球日主題為:“珍惜地球資源、 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 、倡導(dǎo)低碳生活”。 保護(hù)地球是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,下列舉措不符合這一主題的是
A.某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用
B.積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源,減少化石燃料的使用
C.禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電
D.為解決“白色污染”問題,應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理
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目前有關(guān)部門做出決定,司機(jī)酒后駕車會(huì)受到嚴(yán)懲。交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X,則X的化學(xué)式為
A.Cr2O3 B.CrSO3 C.Cr2(SO4)3 D.Cr2S3
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某飲品的主要成分為:脂肪、雞蛋白粉、鉀、鈣等。該飲品不能為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是
A.無機(jī)鹽 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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下列各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)群項(xiàng)目中,不屬于化學(xué)研究范疇的是
A.化學(xué)纖維的合成與加工 B.鎢的冶煉與加工
C.軟件的開發(fā)與應(yīng)用 D.橡膠的合成與加工
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金屬氫化物如氫化鈣(CaH2)、氫化鈉(NaH)是一種重要的制氫劑,與水接觸時(shí),分別發(fā)生如下反應(yīng):
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ NaH+H2O=NaOH+H2↑
(1)若某化學(xué)反應(yīng)需要消耗10g氫氣,需要消耗多少克NaH?
(2)登山運(yùn)動(dòng)員登山時(shí)也需通過金屬氫化物與水反應(yīng)獲得氫氣以提供必須的能量。小紅認(rèn)為,若用CaH2替代NaH,有利于登山運(yùn)動(dòng)員減輕包袱負(fù)擔(dān)。為什么?
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(11分)已知,鈉在較高溫度下能與二氧化碳反應(yīng)。該反應(yīng)后含碳產(chǎn)物是什么?不同的同學(xué)提出如下五種猜想:甲認(rèn)為是C,乙認(rèn)為是CO,丙認(rèn)為是Na2CO3,丁認(rèn)為是CO和Na2CO3,戊認(rèn)為是NaHCO3。為確定該反應(yīng)的含碳產(chǎn)物,五位同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
已知:CO能與PdCl2生產(chǎn)黑色的Pd,可利用該反應(yīng)檢測(cè)CO是否存在。回答下列問題:
(1)不用實(shí)驗(yàn)就可知道戊的猜想是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵摬孪脒`背了___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3)制取二氧化碳時(shí),為了使制氣過程具有“隨開隨用,隨關(guān)隨!钡奶攸c(diǎn),應(yīng)選用的裝置是__________(選填右圖中的“I”、“II”或“III”)。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先往裝鈉的玻璃直管通CO2一段時(shí)間,裝澄清石灰水的試管中的現(xiàn)象是
______________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)開始后,觀察到PdCl2溶液的試管中有黑色物質(zhì)產(chǎn)生,且充分反應(yīng)后玻璃直管中的固體全部溶解于水。取所得溶液并加入澄清石灰水,觀察到渾濁現(xiàn)象。據(jù)此可知:
①哪位同學(xué)的猜想是正確的?答:___________。
②鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
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(10分)實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批濃硝酸,化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法,開展相關(guān)探究。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:
(1)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知,濃硝酸具有_______________(填一條物理性質(zhì))。為進(jìn)一步證明濃硝酸具有該性質(zhì),興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置(脫脂棉團(tuán)因噴有稀氫氧化鈉與酚酞混合液而呈紅色)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的現(xiàn)象是_____________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(2)將少量濃硝酸置于試管中,采用強(qiáng)光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有_________________(填一條化學(xué)性質(zhì))。
(3)通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存濃硝酸?
答:______________________________________________________________。
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