CuSO₄固體粉末中含有FeSO₄雜質。取該固體粉末10g，全部溶于水中配成100g溶液，向其中加入過量純鐵粉，充分反應后過濾，得到濾液A和沉淀A，經測定沉淀A中只含兩種金屬單質。向沉淀A中加入過量鹽酸，充分反應后再過濾，得沉淀B，沉淀B經洗滌、干燥后，稱其質量為3.2g。計算：

（1）原固體粉末中CuSO₄的質量；

（2）濾液A中溶質的質量分數（計算結果精確到0.1％）。

 同學們從攀枝花大黑山上采集到一種石灰石礦石。為測定其中碳酸鈣的含量，他們取120g這種礦石樣品進行煅燒（所含雜質不反應），充分反應后測得剩余固體的質量為87g。

（1）煅燒過程中生成CO₂的質量為         g；

（2）該礦石中碳酸鈣的質量分數為             。

某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品的反應適合在實驗室制取CO₂氣體。請你參與下列的探究并回答問題。

[提出問題]上述酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取CO₂氣體。

[方案設計]大家經過討論，一致認為濃鹽酸不適合用于實驗室制取CO₂氣體，原因是濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體混于CO₂中，使制得的氣體不純。小明設計了右圖裝置來除去CO₂中HCl，洗氣瓶中盛裝的液體可以是         （填序號）

①濃硫酸            ②碳酸氫鈉溶液   

③氫氧化鈉溶液      ④澄清石灰水

[實驗與結論]

該小組設計了三個實驗進行對比

（1）請你填寫實驗C的實驗現象和實驗結論

（2）根據實驗探究，實驗室制取CO₂的化學反應原理為（用化學方程式表示）

[拓展遷移]

將上述實驗C反應后的混合物過濾。對濾液中的溶質，小聰同學提出了以下三種猜想：

①溶質是HCl；②溶質是CaCl₂；③溶質是HCl和CaCl₂

該小組成員一起討論后認為，上述三種猜想中有一種是不合理的，你認為不合理的猜想是        （填序號）。對小聰的另外兩種合理猜想，請你設計實驗，并根據不同現象說明溶液中的溶質屬于哪一種猜想。

通常情況下，氣體物質在水中的溶解度可表示為1：a。如常溫常壓下氨氣（NH₃）的溶解度為1：700，表示常溫常壓下1體積的水中最多能溶解700體積的氨氣。下表是一些氣體物質在常溫常壓下的溶解度：

某學生利用下圖裝置來收集氣體（不考慮尾氣處理）

（1）直接從A口進氣，可收集上述氣體中的（填編號，下同）             

（2）直接從B口進氣，可收集上述氣體中的             

（3）若集氣瓶內裝滿水，收集氣體時應從      口進氣，這種方法可收集上述氣體中的            

A—F和X都是初中化學中的常見物質，其中A、C是無色氣體，B為紅色粉末，它們的轉化關系如下圖所示（部分生成物已略去）：

請回答下列問題：

（1）寫出反應①的化學方程式                                          。

（2）含D的生產、生活用品腐蝕的過程，實際上是D與空氣中的             發(fā)生化學反應的過程。

（3）寫出C與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式

                                                    。

（4）若F為氣體單質，請寫出反應②的化學方程式                                                   

  該反應屬于           （填寫基本反應類型）反應

2010年，我市遭受了嚴重的旱災。

（1）人工增雨是緩解干旱的重要手段，干冰可用于人工增雨。撒在云層中的干冰升華時         （填“吸收”或“放出”）熱量，使空氣中的水蒸氣迅速凝結成水滴形成雨。

（2）施用磷肥可以提高農作物的抗旱能力，其中一種磷肥的主要成分是磷酸二氫鈣[Ca(H₂PO₄)₂]，該化合物中磷元素的化合價為          。

（3）硬水是指含有較多               （填寫離子符號）離子的水。

下表為硝酸鉀在不同溫度下的溶解度：

（1）硝酸鉀的溶解隨溫度的升高而             （填“增大”或“減小”）

（2）在20℃時，向100g水中加入120g硝酸鉀固體，充分混合后所得溶液為

                （填“飽和”或“不飽和”）溶液；將其溫度升高至60℃（不考慮溶劑的變化），則該溶液中溶質的質量分數為               （精確到0.1％）。

判斷下列各組物質間能否發(fā)生化學反應，能反應的，直接寫出化學方程式，不能反應的，說明原因。

（1）氯化鉀溶液與硝酸銀溶液混合：

（2）二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液：

（3）硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液混合：

低碳經濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征、排放較少的溫室氣體并獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式。

（1）溫室氣主要是指         （填物質的化學式）

（2）化石燃料燃燒時會產生SO₂氣體，SO₂氣體的大量排放引起的一大環(huán)境問題是        

（3）下列做法中不符合低碳經濟理念的是         （填序號）

①改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)

②大力發(fā)展火力發(fā)電

③研制和開發(fā)新能源

（4）“綠色化學”的特點之一是在化工生產中盡可能實現“零排放”。CO₂和H₂可以按不同比例反應，生成下列有機物。用CO₂和H₂反應，只生成一種產物并且能實現“零排放”，這種產物是         （填序號）

A．乙醇（C₂H₆O）     B．乙酸 （C₂H₄O₂）  

C．甲酸（CH₂O₂）     D．丙酮（C₃H₆O）

材料是時代進步的標志，材料的應用與發(fā)展，大大地提高了人類的生活質量。有以下材料：①陶瓷 ②PVC塑料 ③不銹鋼 ④丁苯橡膠

（1）屬于金屬材料的是         （填序號，下同）

（2）屬于有機合成材料的是