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科目: 來源: 題型:

將m g KNO3的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有晶體析出。在此變化過程中,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)與蒸發(fā)時間(t)的變化關(guān)系可用下圖表示的是

 


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科目: 來源: 題型:

學(xué)習(xí)是不斷總結(jié)的過程,小軍同學(xué)的下列總結(jié)中錯誤的是:

A.食鹽不是鹽      B.干冰不是冰    C.純堿不是堿     D.水銀不是銀

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科目: 來源: 題型:

在放電條件下,空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了                                  

A、鉀肥          B、氮肥         C、磷肥          D、復(fù)合肥

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“節(jié)能減排,我有責(zé)任”。下列實驗操作不符合節(jié)約原則的是

A.甲學(xué)生用白色點滴板替代試管,進(jìn)行酸、堿溶液與指示劑反應(yīng)的實驗

B.乙學(xué)生配制50g 5%的氯化鈉溶液,把配好的溶液裝入試劑瓶中

C.丙學(xué)生用高錳酸鉀分解制氧氣時,先點燃酒精燈,再去組裝儀器

D.丁學(xué)生做完金屬與酸的反應(yīng)實驗后,把多余的金屬回收

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為確保生命安全,下列處理事故的方法正確的是

   A.進(jìn)入深洞,燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進(jìn)

B.廚房內(nèi)管道煤氣(主要成分是CO)泄漏,馬上點火燃盡

C.桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出,著火燃燒,立即用濕抹布撲滅

D.炒菜時油鍋著火,立刻澆水滅火

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“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是

A.每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)          B.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂

C.糖類是人體能量的重要來源            D.過多攝入微量元素不利于健康

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下表是今年3月我市環(huán)保局在自來水取水口檢測的部分結(jié)果,有關(guān)說法錯誤的是

取水地點

溶解氧

氨氮(mg/L)

泗綸鎮(zhèn)

8.9  mg/L

0.107

羅城鎮(zhèn)

8.5  mg/L

0.165

   A.溶解氧的“氧”是指氧氣

   B.氨氮含量高可導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化

   C.取水口附近不能設(shè)立排污企業(yè)

   D.生活污水在取水口可以任意排放

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右圖表示的基本反應(yīng)類型是

A.化合反應(yīng)        B.分解反應(yīng)

C.置換反應(yīng)        D.復(fù)分解反應(yīng)

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下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是

A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體

B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光  

   D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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右圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是

A.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11     

B.鈉為非金屬元素

  C.鈉原子的實際質(zhì)量為22.99 g    

D.鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為


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