相關(guān)習(xí)題
 0  46948  46956  46962  46966  46972  46974  46978  46984  46986  46992  46998  47002  47004  47008  47014  47016  47022  47026  47028  47032  47034  47038  47040  47042  47043  47044  47046  47047  47048  47050  47052  47056  47058  47062  47064  47068  47074  47076  47082  47086  47088  47092  47098  47104  47106  47112  47116  47118  47124  47128  47134  47142  211419 

科目: 來源: 題型:

我們知道,高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(即氧化鈣)和二氧化碳,F(xiàn)在一批石灰石,為了分析它的純度,某學(xué)習(xí)小組取樣品44g,充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為26.4g(提示:假定雜質(zhì)不反應(yīng))。計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度為1.977g/L)。

(2)制得生石灰的質(zhì)量是多少?其產(chǎn)品的純度是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在某公共場所有一廣告如右圖,則:

(1)尿素的相對分子質(zhì)量是                   ;

(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是               ;

(3)該廣告宣稱其含氮量為51.3%,因此,這是一則             (填“真實(shí)”或“虛假”)廣告。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某氣體X是氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種,將X氣體燃燒后生成的氣體通過右圖A、B兩個(gè)洗氣瓶,結(jié)果兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加(濃硫酸具有吸水性),則X氣體是               ;B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

                                        。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有A—E五種實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)裝置回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是           (填代碼),其反應(yīng)原理(化學(xué)方程式)為:                                              ;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管應(yīng)如何操作:                                 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化選用的發(fā)生裝置是:                        (填代碼),其反應(yīng)原理(化學(xué)方程式)為:                                              ;收集二氧化碳可用向上排空氣法,而不宜用排水法的原因是:                  。

(3)用氫氣還原氧化銅應(yīng)選擇的裝置是:                (填代碼),該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是①通氫氣 ②加熱 ③停止加熱 ④試管冷卻停止通氫。若將操作①、②的順序顛倒,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:                                        。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有下列7種儀器,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的各步操作中,用到次數(shù)最多的儀器是:            (填寫儀器名稱);

(2)可用作反應(yīng)容器,但不能直接加熱的是:               (填寫儀器名稱);

(3)可用來量取液體體積的是:                           (填寫儀器名稱);

(4)制取氫氣時(shí)用裝置D而不用裝置E的原因是:                      

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一套能驗(yàn)證一氧化碳性質(zhì)并帶有一定趣味性的實(shí)驗(yàn),效果明顯。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:當(dāng)打開開關(guān)a(同時(shí)在尖嘴處放一火源),通入適量的一氧化碳后,關(guān)閉開關(guān)a和b,并撤掉火源。約10—15分鐘后,可觀察到A中魚仍活著,B中蛙死亡,C中鮮紅的血液變成黑色。然后打開開關(guān)b,同時(shí)再在尖嘴導(dǎo)管處(開關(guān)b后)點(diǎn)燃。試回答:

(1)A中結(jié)果說明:                                          

(2)B中結(jié)果說明:                                           ;

(3)在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃的目的是:                               。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,向燒杯內(nèi)Na2CO3粉末滴入鹽酸,觀察燒杯中燃著的小蠟燭。觀察下面一支蠟燭的火焰先熄滅,上面一支隨后熄滅。

(1)請寫出碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                                                ;

(2)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了CO2具有的性質(zhì)是:

①:                                                    ;

②:                                                    。

根據(jù)以上性質(zhì),得出CO2的用途之一是:                                。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

一種+3價(jià)的金屬氧化物A,在B氣流中高溫下生成固體物質(zhì)C和氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁。若將C投入稀硫酸中,產(chǎn)生氣體E和另一種產(chǎn)物F,溶液逐漸變成淺綠色。若將A在E氣流中加熱,也生成固體物質(zhì)C。若將C投入硫酸銅溶液中,則在未反應(yīng)的C固體表面附著有紅色固體物質(zhì),同時(shí)生成物質(zhì)F。

(1)試推斷出A、E、F各是什么物質(zhì),并寫出它們的化學(xué)式:

A:                 ;E:              ;F:              

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①A + B → C + D:                       ;

②C與硫酸銅反應(yīng):                         。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有鎂帶、氧氣、稀硫酸、氯酸鉀、二氧化錳、氫氣,請按下列要求寫出化學(xué)方程式(一種類型只寫一個(gè)):

(1)分解反應(yīng):                                                    ;

(2)化合反應(yīng):                                                      

(3)置換反應(yīng):                                                       。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

物質(zhì)的用途一般都與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關(guān)。某同學(xué)根據(jù)規(guī)律進(jìn)行歸納、整理,請你幫助他(仿照左邊示例)補(bǔ)充填空:

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

活性炭

吸附性

作凈水劑

①氫氣

填充升空氣球

氫氣

可燃性

作高能燃料

②一氧化碳

冶煉金屬

升華時(shí)要吸收大量的熱

作致冷劑

天然界存在最硬的物質(zhì)

劃玻璃、切割大理石

⑤不銹鋼

抗腐蝕性好

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案