常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(有些反應(yīng)物和生成物已略去)：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B是              ；E是             ；

(2)寫出上圖中①③兩反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①                             ；   ③                             ；

(3)A與氧氣反應(yīng)生成B的基本反應(yīng)類型是：                。 

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們的思維更加嚴謹，請你閱讀圖表，回答問題。

⑴圖為元素周期表中的一格

請寫出一條從圖中你能獲取的相關(guān)信息                   。

⑵在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下

①A、B兩種物質(zhì)中，屬于化合物的是          。

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。所屬基本類型是          

青少年看書、寫字一定要愛護眼睛，臺燈是在光線不足時常用的照明用具。

⑴圖中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的有              (填序號)。

    ⑵燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的            性。

⑶鋁比鐵活潑，但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。

鋁制品耐腐蝕的原因是                                          。

生活中處處有化學(xué)。請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題：

 ⑴超市貨架上的食鹽品種豐富，有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等。這些食鹽中含的鋅、鈣、硒、碘等是指(填：單質(zhì)、原子或元素)       。

⑵井水中含有較多的鈣、鎂離子，為了降低硬度，可采用的方法是              。

⑶某校九年級學(xué)生到郊外野炊，活動結(jié)束后，同學(xué)們及時用水把火熄滅，其主要滅火原理是                           。

⑷熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用____________(填一種調(diào)味品名稱)除去。

⑸白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的          性，可將紅糖脫色成白糖。

下列物質(zhì)都可用于自來水的殺菌消毒。

⑴高鐵酸鉀（化學(xué)式K₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化處理領(lǐng)域。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為_________。

⑵臭氧(化學(xué)式O₃)有強氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。臭氧和氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的原因是____________________________________。

⑶漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)₂]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)₂ + X + H₂O＝CaCO₃↓+2HClO,則X的化學(xué)式為__________。

用數(shù)字和符號表示或?qū)懗龇�號中�?”的含義：

⑴2個氧離子           ，  ⑵ 3個鐵原子               ，

⑶2個水分子           ，  ⑷ 二氧化氮中氮元素的化合價為+4        。

⑸ H₂：                           ；⑹ SO₄^2-：                         。

通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)。下列物質(zhì)中，①干冰 ；②二氧化錳；③氧氣； ④碳酸鈣； ⑤高錳酸鉀；⑥水；

⑴大理石的主要成分是                   （填寫物質(zhì)的序號，下同）。     

⑵屬于氧化物的是                。 

⑶用于潛水、醫(yī)療救援的是                   。

⑷屬于暗紫色固體的是             

將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖。關(guān)于甲、乙兩金屬判斷合理的是：

   A．鐵、鎂

   B．鐵、鋅

C．鋅、鐵

D．鋅、鎂

化學(xué)學(xué)習(xí)小組學(xué)完上冊書以后，交流自已的學(xué)習(xí)體會。以下是四位同學(xué)的發(fā)言，其中有

錯誤的是：

A．O₂ 是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體單質(zhì)，一定條件下，能與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。由氧元素組成的單質(zhì)還有臭氧（O₃ ），它是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體之一

B．C 、H₂ 、CO 三種物質(zhì)不僅具有可燃性，而且還具有還原性，在一定條件下，能從一些金屬氧化物中還原出金屬單質(zhì)

C．石墨、鐵、銅、金都具有金屬光澤，但石墨不是金屬單質(zhì)

D．化學(xué)能使世界變得更加絢麗多彩。我們現(xiàn)在還不能把水變成燃油，但隨著科學(xué)的不斷進步，總有一天水能變成燃油

兩同學(xué)圍繞蜂窩煤燃燒進行了如下探究，其中依據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋正確的是：

A．將煤爐門關(guān)上，煤層上方發(fā)現(xiàn)藍色火焰。解釋：此時氧氣不足而產(chǎn)生的CO在燃燒

B．煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕。解釋：煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳等氣體逸出

C．在煤爐上方放一壺水不能防止CO 中毒。解釋：CO 難溶于水

D．將煤做成蜂窩狀就更易燃燒。解釋：蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大