在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)，生成4.4gC，又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為(　　)

　　A.23　　　　　　　　　B.46　　　　　　　　C.48　　　　　　　D.92

在反應(yīng)X+2Y=R+2M中，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，且反應(yīng)生成R和M的質(zhì)量比為11：9，則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比為(　　)

　　A.23：9　　　　　　　 B.16：9　　　　　　 C.32：9　　　　　 D.46：9

現(xiàn)有氫氣和氧氣共10g，點(diǎn)燃使之充分反應(yīng)，生成7.2g水，則反應(yīng)前氧氣質(zhì)量可能是(　　)

　　A.0.8g　　　　　　　　B.3.6g　　　　　　　C.6.4g　　　　　　D.9.2g

鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁.在這個(gè)反應(yīng)中，鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是(　　)

　　A.27：32：102　　　　 B.27：24：43　　　　C.4：3：2　　　　 D.108：96：204

“黃銅”是銅鋅合金，具有較機(jī)械性能，比純銅耐腐蝕，街頭許多“金色”飾品就是用它來(lái)制作的�，F(xiàn)取20.0g某種黃銅投入154.7g某濃度的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后剩余的溶液和殘余固體總質(zhì)量為174.5g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少g？

（2）這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

下圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖，試回答：

（1）儀器①的名稱是               ；儀器②的名稱是               。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              ，

儀器③中的現(xiàn)象是                                       。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的尾氣不能直接排放的原因是                               。

（4）圖2是工業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖。實(shí)際生產(chǎn)中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入，其中焦炭在高爐煉鐵時(shí)的作用之一是產(chǎn)生高溫，另一作用為                 

                      ；生鐵出口低于爐渣出口的原因是                       。

（5）取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中，加入足量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是         ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ，當(dāng)反應(yīng)停止后，還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物，該物質(zhì)主要是（填化學(xué)式）          。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的熟石灰粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)。

[提出問(wèn)題] 這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO₃？

[進(jìn)行猜想] 猜想一：熟石灰全部變成了CaCO₃。

           猜想二：熟石灰部分變成了CaCO₃。

           猜想一：熟石灰沒(méi)有變質(zhì)。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 該小組同學(xué)對(duì)猜想一設(shè)計(jì)了下列探究方案，請(qǐng)你幫助他們完成下表中相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

[反思與應(yīng)用] ①要證明猜想二成立，可參照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，在步驟②中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________                  。

②熟石灰變質(zhì)的化學(xué)方程式是_________，因此像熟石灰這類(lèi)物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)_     保存。

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

⑴ 圖中a、b儀器的名稱：a               ，b              。

⑵ 用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是       ，收集裝置可以是        或        

（從“D”、“E”、“F”中選擇），反應(yīng)的化學(xué)方程式是                        。

⑶ 實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備CO₂時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          ，若用G裝置收集CO₂，則氣體應(yīng)從 ______ 端通入（填 “c” 或 “d” ）。

⑷ 若使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則鋅粒應(yīng)放在      _ 處（填“e”或“f”）， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       ，基本反應(yīng)類(lèi)型是           。

人類(lèi)生活離不開(kāi)金屬。

（1）鐵是生活中常用的金屬.右是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”

中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、水氯化鈉等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱。

①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與       、       等物質(zhì)共同作

用才會(huì)生銹.

②推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是                                  。

（2）應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì).

已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng).

A.Fe和CuSO₄溶液    B.Mg和MnSO₄溶液      C.Mn和FeSO₄溶液

①寫(xiě)出Fe和CuSO₄溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   .

②四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序                         .

如圖分別表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：

（1）M 點(diǎn)的含義是 __________________。

（2）溫度高于t₁℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是  _________    。

（3）將甲物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤撼Ｓ玫姆椒ㄊ莀___________、_____________

(4)t₂℃的等質(zhì)量?jī)煞N物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t₁℃析出晶體多的是___________物質(zhì)。

  (5)在t₁℃時(shí)，向100克的水中加入15克乙物質(zhì)，充分溶解后所得的溶液為_(kāi)_____

(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)，若是飽和溶液，以下兩空可以不填。若是不飽和溶液，如果要使它成為t₁℃時(shí)的飽和溶液，則可以加入_____克的乙物質(zhì)；或是蒸發(fā)____克的水。