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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)用“原子”“分子”或“元素”填空
(1)二氧化硫是由________組成的;
(2)二氧化硫分子是由________構(gòu)成的;
(3)二氧化硫是由許許多多的二氧化硫________ 構(gòu)成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    所有的爆炸都屬于化學(xué)變化
  2. B.
    溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)就一定會(huì)燃燒
  3. C.
    在有易燃易爆物的工作場(chǎng)所,嚴(yán)禁穿化纖類衣服
  4. D.
    只要是不能燃燒和不能支持燃燒的氣體都可以滅火

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列方法能檢驗(yàn)一瓶氣體是否二氧化碳的是


  1. A.
    觀察顏色或聞氣味
  2. B.
    將氣體對(duì)著干燥的玻璃片
  3. C.
    用燃著的木條伸入瓶中
  4. D.
    向瓶中倒少量澄清的石灰水

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中油脂含量最多的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

主要利用化石燃料進(jìn)行發(fā)電的是


  1. A.
    火力發(fā)電
  2. B.
    水力發(fā)電
  3. C.
    風(fēng)力發(fā)電
  4. D.
    太陽(yáng)能發(fā)電

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列做法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/h1>
  1. A.
    用水區(qū)分生石灰和熟石灰
  2. B.
    用燃著的木條區(qū)分氧氣和氮?dú)?/div>
  3. C.
    用明礬區(qū)分硬水和軟水
  4. D.
    用碘水區(qū)別蛋白質(zhì)和淀粉

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.但是,廢棄電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等所帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題也日益突出.為了解決這一問(wèn)題,江蘇移動(dòng)“綠箱子計(jì)劃”全新升級(jí),以此呼喚人們?cè)谙硎苁謾C(jī)帶來(lái)便利的同時(shí),共同關(guān)注環(huán)保問(wèn)題.下圖是我市新浦海連中路營(yíng)業(yè)廳里放置的回收廢手機(jī)及電池等配件的“綠箱子”.關(guān)于回收廢電池的說(shuō)法,不正確的是


  1. A.
    回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料
  2. B.
    廢電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等,一旦滲漏出來(lái)就會(huì)對(duì)土壤造成嚴(yán)重污染
  3. C.
    回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可以減少環(huán)境污染,有利于人類健康
  4. D.
    右側(cè)“綠箱子”上的“”是回收標(biāo)志

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

硅元素在現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)有著廣泛的應(yīng)用,它在元素周期表中的信息如下圖所示.則下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    硅原子的質(zhì)子數(shù)為 14
  2. B.
    硅元素屬于金屬元素
  3. C.
    地殼中含量最高的元素是硅
  4. D.
    硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 28.09g

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

要使硝酸鈉的溶解度增大,可采用的方法是


  1. A.
    加入水
  2. B.
    加速攪拌
  3. C.
    加入硝酸鈉
  4. D.
    升高溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

制做松花蛋用的泥灰主要配料有:純堿、食鹽、生石灰、草木灰(主要成分是)四種物質(zhì).當(dāng)用水將它們混合后包在蛋殼外面時(shí),可能發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)共有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案