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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中廣泛應(yīng)用各種金屬。

(1)目前世界上一半以上的銅用于電力和電信工業(yè),主要是因?yàn)殂~具有          (填字母)

A.導(dǎo)熱性     B.延展性       C.導(dǎo)電性       D.金屬光澤

(2)鐵質(zhì)水龍頭長(zhǎng)期使用容易生銹,鐵生銹的條件是         

(3)小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品,用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①C處酒精燈的作用是          。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的硫酸中,發(fā)現(xiàn)生成物中沒(méi)有鐵,小明得此結(jié)論依據(jù)的現(xiàn)象是         

為解釋這一反常情況,小明查到下列資料:

Ⅰ已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定條件下,均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。

Ⅱ某煉鐵廠對(duì)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行熱反應(yīng)分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成圖乙。

                     

甲                                               乙

②通過(guò)分析資料知道,小明實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是          ,在小明的實(shí)驗(yàn)中,A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         

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科目: 來(lái)源: 題型:

福島核泄漏引發(fā)全球關(guān)注核安全。

(1)核電站提供了世界約17%的電能,核能的開(kāi)發(fā)和利用,有效地緩解了化石燃料貯量不足帶來(lái)的能源危機(jī)。化石燃料是指煤、         和天然氣,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為         。

(2)福島核電站爆炸的元兇是氫氣,氫氣爆炸必備的條件之一是          ,核電站的氫氣主要來(lái)源于燃料原件上的鋯(Zr)高溫下與水反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

(3)核電站利用核燃料鈾——235發(fā)生核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電。放射性碘()是核裂變產(chǎn)物之一。放射性碘與穩(wěn)定性碘的質(zhì)子數(shù)相同。原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子,關(guān)于,下列說(shuō)法正確的是          (填序號(hào))。

原子核外電子數(shù)為78              ②的相對(duì)原子質(zhì)量約為131     

③ 放射性碘和穩(wěn)定性碘屬于同種元素       ④ 碘屬于非金屬元素

(4)通過(guò)服用穩(wěn)定性碘(如碘化鉀)可以預(yù)防輻射對(duì)人體的傷害。成年人推薦的服用量為100毫克碘。某品牌加碘鹽的說(shuō)明如右圖。若用服成年人用這種碘鹽補(bǔ)充穩(wěn)定性碘,預(yù)防的輻射,每天需要食用該鹽          kg。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為某反應(yīng)過(guò)程中,同一容器內(nèi)反應(yīng)前后物質(zhì)種類(lèi)的微觀示意圖。

(1)上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是          (填字母)

(2)一個(gè)A分子中含有         個(gè)原子。該物質(zhì)中N、H兩種元素的質(zhì)量比為          。

(3)該反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為        。

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科目: 來(lái)源: 題型:

水對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的。

   

    (1)圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管(填“1”或“2”)          中收集的氣體是氧氣。

    (2)小剛要凈化收集的雨水,自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是          。

(3)某塑料瓶裝礦泉水標(biāo)簽如圖③所示,飲用該礦泉水,可以為人體提供_________種營(yíng)養(yǎng)素。塑料瓶輕便衛(wèi)生,可回收再利用。其所用材料不屬于           。

      A. 合成材料    B.  有機(jī)高分子    C.有機(jī)物      D.合金

    (4)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是       。

      A.洗菜的水用來(lái)澆花             B.使用節(jié)水龍頭

      C.用不間斷的流水沖洗碗筷       D.洗手擦肥皂時(shí),關(guān)上水龍頭

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科目: 來(lái)源: 題型:

取3.2g某物質(zhì)R在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,生成3.6g水和4.4g二氧化碳,關(guān)于R的下列說(shuō)法中,正確的是

A.R中含有C、H、O三種元素   

B.R中C與H的質(zhì)量比為1:4

C.R屬于無(wú)機(jī)化合物            

D.R只含有C、H兩種元素,是一種清潔燃料

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科目: 來(lái)源: 題型:

印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2 ,Fe+2FeCl3=3FeCl2 ,現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是

A.溶液中可能含有CuCl2 、FeCl3

B.溶液中一定含有FeCl2、CuCl2

C.固體中一定含有銅,可能含有鐵

D. 固體一定含有鐵,可能含有銅

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì)。存在如圖所示的相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列判斷合理的是

A.X一定是碳酸鈉溶液

B.Y一定是稀鹽酸

C.N轉(zhuǎn)化為鐵的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

D.Y、M反應(yīng)一定無(wú)現(xiàn)象

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

酸堿鹽與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中,不正確的是

A.小蘇打用于焙制糕點(diǎn)                   B.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑      

C.燒堿用于改良酸性土壤                           D.鹽酸可用于清除鐵銹

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),通常情況下,青少年大腦皮層體液的pH>7者的智商要比pH<7者的智商高出1倍,最理想的人體大腦皮層體液的pH介于7.35-7.45之間。小聰同學(xué)大腦皮層體液的pH=7.40,其酸堿性為

A.偏酸性          B.偏堿性         C.呈中性         D.難以判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列操作中,一步操作即可鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是            

A.觀察氣體顏色                       B.聞氣體的氣味     

C.插入燃著的木條                     D.加入澄清的石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案