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科目: 來源: 題型:

秦始皇陵銅車馬、青銅仙鶴、樹下仕女圖等10件頂級國寶,聚首“2011西安世園會”。

        

(1)秦始皇陵銅車馬出土?xí)r表面有一些銅銹,銅銹主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹除了與氧氣和水有關(guān)外,從堿式碳酸銅的化學(xué)式推知還與空氣中的      有關(guān)。

(2)青銅仙鶴的主要成分是銅合金。一般來說,合金與組成它的純金屬相比,其性能會發(fā)生改變,改變之一是    。

(3)樹下仕女圖的主要材料含有天然纖維,除天然纖維外,現(xiàn)代人們還使用合成纖維。鑒別天然纖維與合成纖維常用的化學(xué)方法是   法。

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科目: 來源: 題型:

清新的空氣、潔凈的飲用水、均衡的營養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān)。

(1)清新的空氣屬于  (選填“純凈物”或“混合物”)。

(2)潔凈的飲用水經(jīng)過了凈化,在凈化水過程中常用      吸附色素和異味。

(3)均衡的營養(yǎng)需要合理膳食。食品中的有機營養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素,食用水果蔬菜為人體補充的主要有機營養(yǎng)素是   。

Ⅱ.食品的安全、糧食的生產(chǎn)是全國人民關(guān)注的大事。

(1)不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等,該過程發(fā)生了    (選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(2)農(nóng)作物生長對土壤酸堿度有一定的要求,常用    測定土壤的酸堿度。

(3)合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中屬于氮肥的是    。

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法錯誤的是【】

選項

實驗?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

檢驗NH4NO3溶液和K2SO4溶液

NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液

B

除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石

水或稀鹽酸

C

從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2

過濾或蒸發(fā)

D

區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸

水或小木條

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科目: 來源: 題型:

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是 【】

A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性

B. 二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料

C. 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D. 進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒

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科目: 來源: 題型:

某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是 【】

A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物

C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物

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科目: 來源: 題型:

隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所認知。下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是【】

A. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

B. 碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子

C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

D. 碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價為-1價

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科目: 來源: 題型:

四位同學(xué)在一起討論某種物質(zhì),請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是【】

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是【】

A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃

B. 農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

C. 工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬

D. 化工生產(chǎn)中以煤為原料制取甲醇(CH3OH)

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)做氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的實驗,操作示意圖如下,其中操作有錯誤的是【】 

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科目: 來源: 題型:

碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少      (填化學(xué)式)的排放量。

(2)右圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是       (填標(biāo)號)。

A.碳元素屬于非金屬元素

B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01

    (3)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為             ;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)力。程式為                       。

(4)右邊是某趣味實驗裝置圖。擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析其原因,并寫出化學(xué)方程式。

 (5)利用下圖裝置可做CO還原Fe2O3,的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2

  ①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。

  ②氣體通過裝置的順序是A→                  (裝置不能重復(fù)使用)。

  ③從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進措施是                            

(6)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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