2011年3月26日晚開(kāi)展了“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)。下列說(shuō)法與提倡這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是

A．節(jié)約能源　　　                         B．減少溫室氣體排放　　　

C．欣賞城市夜景　　　                     D．關(guān)注全球氣候

下列肥料屬于復(fù)合肥料的是

  A．硫酸鉀(K₂SO₄)   B．碳酸氫銨(NH₄HCO₃)   C．尿素[CO(NH₂)₂]  D．硝酸鉀(KNO₃)

下列各組物質(zhì)在氧氣中燃燒，前者產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，后者有白煙生成的是

A．硫粉、紅磷    B．鎂帶、紅磷    C．蠟燭、木炭    D．紙張、鐵絲

下圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是

     A．比較硬度         B．電解水       C．檢查裝置氣密性      D．太陽(yáng)能供熱

一種“環(huán)保石頭紙”在兩會(huì)上以便簽、文件袋等形式亮相�！碍h(huán)保石頭紙”的主要原料是碳酸鈣和高分子材料�！碍h(huán)保石頭紙”屬于

A．單質(zhì)     B．化合物      C．純凈物     D．混合物

學(xué)習(xí)了氨堿法制取純堿的知識(shí)后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)純堿的性質(zhì)進(jìn)行了初步探究，分別做了純堿與鹽酸、氯化鋇等物質(zhì)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們把“廢液”集中收集，并對(duì)“廢液”的酸堿性進(jìn)行了測(cè)試，結(jié)果呈酸性。大家圍繞著如何處理“廢液”展開(kāi)了討論：

取該“廢液”樣品20mL，用10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行測(cè)定，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為8g時(shí)，“廢液”中的鹽酸恰好完全中和，測(cè)得溶液的pH剛好等于7.計(jì)算20mL“廢液”樣品中所含HCl的質(zhì)量是多少？

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑。學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

⑴在常溫下實(shí)驗(yàn)室欲制取氧氣所選用的裝置是          （填序號(hào)），為了便于調(diào)控反應(yīng)的進(jìn)行，可以對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的改進(jìn)措施      。

⑵從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器，寫(xiě)出它的名稱(chēng)     ，簡(jiǎn)要寫(xiě)出它的用途                                      。

⑶同學(xué)們以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行探究。經(jīng)討論分析、查閱資料后設(shè)計(jì)了A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置，并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中做到操作規(guī)范、準(zhǔn)確稱(chēng)量和細(xì)致觀察。實(shí)驗(yàn)完畢后，使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等；而使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等。請(qǐng)你分析導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是                                。

寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。

金屬材料被廣泛的應(yīng)用于我們的生活中，不僅是因?yàn)槠湮锢硇阅?img width=2 height=2 src='http://thumb.1010pic.com/pic1/2011/07/05/05/2011070505171147902042.files/image001.gif' >優(yōu)良，還與它們的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)定金屬鐵、銅和鎂的活動(dòng)性的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)你一起探究。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?測(cè)定金屬鐵、銅和鎂的活動(dòng)性強(qiáng)弱

【所用試劑】 稀硫酸、硝酸銀溶液、光亮的薄鐵片、薄銅片、薄鎂片

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

步驟Ⅰ 將鐵片、銅片、鎂片分別在空氣中點(diǎn)燃片刻，觀察燃燒現(xiàn)象；

步驟Ⅱ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的稀硫酸的試管中；

步驟Ⅲ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的硝酸銀溶液的試管中。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

【實(shí)驗(yàn)記錄】用“√”表示能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用“—”表示觀察不到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（見(jiàn)右表）。

⑴通過(guò)步驟Ⅰ可以得出三種金屬中鎂的金屬活動(dòng)性最強(qiáng)，判斷依據(jù)是            

⑵運(yùn)用“控制變量法”設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是化學(xué)研究的重要方法。步驟Ⅱ和步驟Ⅲ中，需要控制的實(shí)驗(yàn)條件除了金屬的體積、溶液的體積、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)以外，還需要控制的條件是             。寫(xiě)出鎂和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                      ，此反應(yīng)屬于         。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】金屬鐵、銅和鎂的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是           （用元素符號(hào)表示）

【反思交流】 若利用上述試劑制取氫氣，小明認(rèn)為應(yīng)該選擇金屬鐵和稀硫酸反應(yīng)，而不選擇金屬鎂和稀硫酸反應(yīng)，他的理由是                        。

據(jù)圖回答：

認(rèn)真觀察A、B兩裝置，寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                            ，水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為        ；用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況                   

                             。

2011年6月3日山東省政府新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布《2010年山東省環(huán)境狀況公報(bào)》。全省城市環(huán)境空氣中，主要污染物為可吸入固體顆粒物，占污染負(fù)荷的42.4%；其次為二氧化硫（36.9%）和二氧化氮（20.7%）。大氣中產(chǎn)生SO₂的主要途徑是                     ，SO₂造成空氣污染的主要原因是      

      。資料顯示，當(dāng)空氣受SO₂污染嚴(yán)重時(shí)，可通過(guò)飛機(jī)噴灑X粉末，以降低SO₂的污染程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2X+2SO₂+O₂=2CaSO₄+2CO₂，由此推斷X的化學(xué)式是            ，二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是          。